Culpabilité chez les enfants

Le sentiment de culpabilité chez les enfants ne sont pas quelque chose innée, ne naît pas avec elle, nous apprenons à se sentir coupable sur les choses que nous faisons ou dire que nous grandir et apprendre des situations sociales que nous vivons. Il est un sentiment qui construit peu à peu et qui a à voir avec le développement moral que l'enfant construit tout au long de sa vie, mais surtout, le sentiment de culpabilité a beaucoup à voir avec le style parental dans lesquelles Il a été éduqué.

Le sentiment de culpabilité chez les enfants ne sont pas quelque chose innée, ne naît pas avec elle, nous apprenons à se sentir coupable sur les choses que nous faisons ou dire que nous grandir et apprendre des situations sociales que nous vivons. Il est un sentiment qui construit peu à peu et qui a à voir avec le développement moral que l'enfant construit tout au long de sa vie, mais surtout, le sentiment de culpabilité a beaucoup à voir avec le style parental dans lesquelles Il a été éduqué.

Depuis l'enfance, nous apprenons à blâmer les autres pour ne pas se sentir mal ou nous blâmer presque tout ce qui se passe. Les messages que nous recevons de nos parents ou des autres (enseignants, grands-parents, ...) de type « est votre faute ... » ou « Regardez ce que vous avez fait, ne avez pas honte! « nous influencer tout au long de la vie et nous fait grandir la culpabilité plus ou moins.

est pas la même prise à blâmer les enfants

Il y a beaucoup de théories qui ont étudié et essayé d'expliquer pourquoi certains enfants sont plus susceptibles de développer un sentiment de culpabilité plus que d'autres, et beaucoup conviennent que la culpabilité apparaît et se produit dans des situations de discipline dont les parents, surtout, ne voient les conséquences négatives des actions de leurs enfants à d'autres.

Ce type de discipline est une lame à double tranchant, car bien que les enfants doivent apprendre les conséquences de leur conduite ou de comportement, de nombreux parents ont tendance à utiliser la culpabilité comme le seul moyen de blâmer l'enfant pour leurs actions. Et c'est là que nous nous trompons, est pas la même prise à blâmer .

Il est vrai que nous devons éduquer nos enfants ce qui est juste et ce qui est pas, établir des règles et des limites qui les aident à comprendre les conséquences de leurs actes, mais nous devons le faire de la responsabilité et non de culpabilité. Tenir des moyens d'enseignement à nos enfants à faire des choses en sachant que leur font la bonne chose, pour les faire sentir bien pas l'obligation ou la peur de ce qui pourrait arriver.

Blâmer Eduquer signifie l'indépendance et l'autonomie, en se fondant sur les compétences de nos enfants, en admettant l'erreur dans le cadre du développement et de la façon dont nos enfants doivent dessiner.

Les effets négatifs de la culpabilité sur les enfants

Les parents ont l'obligation de traiter l'enfant pour qu'il assume les conséquences de leurs actes sans nuire à leur estime de soi. Mais si, en tant que parents, nous passons la journée en soulignant des erreurs, en soulignant à quel point telle ou telle chose a été faite, nous créerons des enfants insécures qui se sentiront coupables de ne pas être les enfants que nous attendions. À long terme, ils éviteront de prendre des décisions ou d'être spontanés. Ils se sentiront craintifs et mentiront probablement davantage pour éviter de nouvelles réprimandes qui les feront se sentir coupables. Bref, nous allons limiter nos enfants, qui deviendront de plus en plus insaisissables, soumis et vulnérables.

Pensons que le fait d'être constamment en train de récriminer un enfant tout ce qu'il fait de mal finit par nuire gravement à son image de soi et à son estime de soi. Ce qui produit une détérioration de leurs compétences sociales et, par conséquent, une façon inadaptée de communiquer avec les autres et avec soi-même.

En résumé, le sentiment de culpabilité est une émotion extrêmement destructrice et paralysante . Par conséquent, nous devrions éviter de répéter à nos enfants des phrases du style ' à cause de toi ...' , '' tu es la cause de ... ',' à cause de toi Je sens ... , si tu n'es pas bon, personne ne t'aimera , ... des phrases qui nourrissent le sentiment de culpabilité et qui ne mènent à rien parce qu'elles ne sont pas éducatives, ni pédagogiques ni émotionnellement acceptables.

Sara Tarrés Corominas Psychologue pour enfants

Child guidance