L'importance de revoir ce qui a été étudié pour les enfants

La revue est essentielle pour bien apprendre le contenu, elle est d'une importance vitale car sans la revue, il ne peut être garanti que ces contenus seront stockés dans la mémoire. La révision aide à consolider ce qui a été appris. Si l'enfant ne vérifie pas le contenu étudié, l'information peut traverser son esprit et le quitter en un clin d'œil sans laisser de trace.

La revue est essentielle pour bien apprendre le contenu, elle est d'une importance vitale car sans la revue, il ne peut être garanti que ces contenus seront stockés dans la mémoire.

La révision aide à consolider ce qui a été appris. Si l'enfant ne vérifie pas le contenu étudié, l'information peut traverser son esprit et le quitter en un clin d'œil sans laisser de trace. Mais, comment les motiver pour le faire? Nous vous disons comment enseigner à un enfant l'importance de réviser en studio.

Apprendre aux enfants à revoir ce qu'ils ont étudié

La révision est une technique d'étude très efficace puisqu'elle favorise le contenu pour s'installer dans la mémoire de l'enfant. Mais, la plupart des enfants ignorent cette technique d'étude parce qu'elle implique un effort quotidien et donc une persévérance difficile à assumer.

La revue est essentielle car l'oubli se produit très rapidement après avoir étudié le contenu . En fait, à la fin du XIXe siècle, le psychologue allemand Hermann Ebbinghaus a étudié le temps où il nous a fallu oublier ce que nous avons étudié ou lu. Et, les conclusions étaient les suivantes:

- Dans un jour, nous avons oublié 50% de ce qui a été étudié.

- Dans les 2 jours, nous oublions 70% des personnes étudiées.

- Dans les 7 jours, nous oublions plus de 90% de ce que nous avons étudié.

Surprenant! Par conséquent, nous savons aujourd'hui qu'il existe une relation étroite entre le moment où nous examinons le contenu et l'oubli. Donc si nous passons en revue l'information, le pourcentage d'oubli diminue considérablement . Les dernières études montrent qu'il faut un total de quatre ou cinq répétitions pour que ce que nous avons étudié ou lu passe à la mémoire à long terme et ne finisse pas par tomber dans l'oubli.

Pour tout cela, nous devons faire comprendre aux enfants que la lecture et la compréhension du sujet d'étude sont nécessaires mais pas suffisantes pour que l'information soit fixée dans leur mémoire. Il est essentiel de réviser pour que l'effort que l'enfant a fait en étudiant ne tombe pas en délabrement en oubliant le contenu pour ne pas l'avoir examiné.

Grâce à la revue, les traces de ce qui a été appris dans votre mémoire sont renforcées ou, en d'autres termes, la revue renforce les connexions neurales qui se forment lors de l'apprentissage de nouvelles informations. Si ces connexions ne sont pas renforcées, elles finissent par disparaître jusqu'à disparaître. En outre, l'examen aide non seulement à définir l'information, mais à son tour aide l'enfant à se rendre compte s'il y a un concept qui n'a pas compris ou qui devrait mieux étudier.

Souvent, l'enfant consacre beaucoup de temps à l'étude, mais lorsque nous lui demandons la leçon, nous réalisons qu'il n'a pratiquement rien retenu. Cela arrive à beaucoup d'enfants et nous ne devons pas être alarmés. Ce qui arrive souvent, c'est que l'enfant étudie mais ne le fait pas efficacement. P rôtit beaucoup de temps devant le livre, mais vous devrez peut-être recourir à des techniques d'étude telles que l'examen afin de conserver ce que vous avez appris.

Expliquer à l'enfant tous les avantages de la revue, dont nous avons parlé dans cet article, peut vous motiver à commencer à intégrer cette technique dans votre routine d'étude. Si vous savez comment cela fonctionne et pourquoi cela compte, l'enfant peut se sentir plus motivé et intéressé à le faire.