Dysphonie des enfants: ce qu'elle est et comment empêcher

Peut définir comme dysphonie momentanée ou une altération durable d'un ou plusieurs des paramètres voix (timbre, intensité et hauteur, fondamentalement). Il correspond à l'enrouement typique que nous appelons indûment aphonie, puisqu'il consiste dans la perte totale de la voix. Pourquoi dysphonie se produit dans l'enfance Les facteurs favorisant cette participation peut être l'environnement (bruit, pollution, sécheresse de l'environnement, la présence d'allergènes ou irritantes laryngé, contrôle climatique artificiel, .

peut définir comme dysphonie momentanée ou une altération durable d'un ou plusieurs des paramètres voix (timbre, intensité et hauteur, fondamentalement). Il correspond à l'enrouement typique que nous appelons indûment aphonie, puisqu'il consiste dans la perte totale de la voix.

Pourquoi dysphonie se produit dans l'enfance

Les facteurs favorisant cette participation peut être l'environnement (bruit, pollution, sécheresse de l'environnement, la présence d'allergènes ou irritantes laryngé, contrôle climatique artificiel, ...), bien que dans la plupart l'occasion a sa cause dans des comportements de mésusage ou d'abus vocal (surmenage vocal, temps de parole excessif, volume fort et / ou tonus, etc.).

Dans ces cas, surtout en ce qui concerne les enfants, nous sommes souvent confrontés à une dysphonie fonctionnelle, comme la voix est modifiée sans qu'il y ait une lésion organique dans le phonatoire organes. Cependant, si ces habitudes erronées ne sont pas corrigées, des problèmes tels que des nodules ou des polypes peuvent survenir, ce qui peut nécessiter une intervention chirurgicale.

Symptômes de dysphonie chez les enfants

Pour cette raison, il est important que nous apprenions à identifier les symptômes et, surtout, quelques lignes directrices pour la prévention vocale. Symptômes de dysphonie Si vous trouvez que votre enfant a certains de ces symptômes, vous pouvez avoir un problème de voix. Mais calme: s'il est arrêté à temps, il peut être résolu sans grandes difficultés et retrouver les qualités de sa voix.

- Carraspera ou toux non productive.

- Fatigue vocale après un petit effort de voix.

- Irritation aiguë ou chronique du pharynx-larynx.

- sensation de corps étranger.

- Gorge raide, sécheresse.

- Douleur et / ou hypertension de la musculature cervicale.

- Augmentation des mucosités.

- Sensation d'effort en parlant.

- Fin des phrases inaudibles, avec un sentiment d'étouffement.

- Enrouement aigu ou chronique.

- Difficulté à chanter.

- Perte de voix répétée.

- Variation d'intensité et de tonalité tout au long de la journée.

- Voix "propre" le matin et "embuée" la nuit.

Comment prévenir la dysphonie chez les enfants

Voici quelques actions qui peuvent être mises en œuvre facilement, dans la routine quotidienne, et qui aideront à remplacer les mauvaises habitudes par d'autres pratiques de soins. hygiène vocale.

- Essayez de vous reposer, dormez environ 10 heures.

- Maintenir une respiration nasale, au lieu d'un type diaphragmatique buccal.

- Faites-leur boire de l'eau assidûment, par des gorgées courtes mais fréquentes.

- Si elles n'ont pas un but productif, évitez de tousser et de tousser inutilement.

- Maintenez une bonne hygiène nasale, dentaire et des oreilles.

- Veillez à ce qu'ils n'abusent pas en faisant des imitations ou des «voix», avec lesquelles ils forcent leur voix.

- Traiter les infections respiratoires ou allergiques le plus tôt possible.

- Consacrer un temps de repos vocal quotidien, dans un silence complet.

- Évitez de crier mais, aussi, la voix monotone comme celle de chuchoter.

- Lorsque vous parlez, faites des phrases courtes qui vous permettent de prendre des pauses dans lesquelles vous pouvez respirer et ne pas épuiser l'air.

- Limitez la consommation d'aliments et de boissons trop froids ou trop chauds.

- Vocalize correctement, en évitant de parler avec votre bouche occupée (par exemple, chewing-gum).

- Ne parlez pas à longue distance (très fréquent dans la cour); approche à être entendu.

- N'utilisez pas la voix dans les états d'épuisement physique.

- Ne parlez pas en faisant un exercice physique et attendez que la respiration se soit calmée (comme c'est le cas, par exemple, dans les cours d'éducation physique).

Dans tous les cas, si nous constatons que notre enfant a des problèmes de voix sur une base régulière ou chronique, nous devons consulter un professionnel pour faire une évaluation approfondie et déterminer les besoins thérapeutiques de l'affaire.