Comment aider l'enfant avec un retard de langage
Actuellement, Un grand nombre d'enfants est diagnostiqué avec délai de langue Mais qu'est-ce que c'est et quelles répercussions cela a-t-il? Le retard de langage est un changement dans le développement du langage caractérisé par un retard dans l'acquisition des compétences linguistiques par rapport à l'âge chronologique de l'enfant, sans causes biologiques ou psychologiques de l'expliquer.
Actuellement, Un grand nombre d'enfants est diagnostiqué avec délai de langue Mais qu'est-ce que c'est et quelles répercussions cela a-t-il? Le retard de langage est un changement dans le développement du langage caractérisé par un retard dans l'acquisition des compétences linguistiques par rapport à l'âge chronologique de l'enfant, sans causes biologiques ou psychologiques de l'expliquer. À Guiainfantil. com nous vous disons comment vous pouvez aider votre enfant à surmonter le retard dans la langue.
Symptômes de retard de langage chez les enfants
Un certain nombre d'aspects peuvent être affectés si un enfant souffre d'un retard de langage. Ils peuvent être divisés en symptômes linguistiques et non linguistiques, comme nous le verrons plus loin.
En ce qui concerne les symptômes linguistiques, nous soulignerons les points suivants:
- Phonologie . L'acquisition de phonèmes est lente et désorganisée.
- Morphologie et syntaxe . L'expression de l'enfant est très faible, peut apparaître agrammatisme, la désorganisation de l'expression ...
- Sémantique : le vocabulaire de ces enfants est très limité et ont des difficultés à évoquer les mots, organiser des champs sémantiques, des mots et des phrases souvent répétées ...
- pragmatique : utilise les fonctions de communication primaires et la langue est souvent liée à un langage non verbal.
Votre expression peut également être compromise.
accompagnant ces symptômes peuvent aussi apparaître des aspects non-linguistiques qui peuvent suggérer des problèmes dans l'acquisition et le développement de la langue. Ces symptômes vont des aspects cognitifs (jeu symbolique, la mémoire, la structuration de l'espace temporaire ...) aux aspects comportementaux (attention avec facultés affaiblies, colères ...) à travers les aspects perceptifs (problèmes de discrimination auditive pour identifier la source du son) et les aspects psychomoteurs ( difficultés praxiques et altérations de la latéralisation entre autres).
Comment parler à votre enfant si vous avez un diagnostic de retard de langage?
- Tout d'abord, il est important de savoir que vous devez adapter la langue à l'enfant. Nous devons parler lentement, prononcer correctement tous les phonèmes qui composent le mot, en particulier ceux que l'enfant ne se prononce pas correctement.
- D'autre part, il est important accompagner notre langue de communication non verbale parallèle pour faciliter la compréhension du langage .
- Nous devons respecter les tournures du mot, en gardant à l'esprit que les changements peuvent être plus longs que d'habitude.
- De plus, les constructions syntaxiques doivent être simples , en s'adaptant aux capacités de l'enfant, mais en gardant à l'esprit qu'elles doivent toujours être correctement structurées.
- Il est important que les parents développent des capacités d'observation pour apprécier les progrès de l'enfant . En outre, il est important de prendre en compte le fait que vous devez encourager l'expression spontanée et éviter la frustration en n'étant pas compris.
Les parents et l'environnement de ces enfants devraient adopter une attitude positive et être fiers de leurs progrès. De cette façon, l'enfant sera motivé par une intervention d'orthophonie et sera plus disposé à parler.
Comment l'orthophoniste peut-il aider l'enfant?
Avec une intervention logopédique, les objectifs suivants doivent être atteints:
- Améliorer les connaissances sur les prérequis au développement du langage, tels que la motricité bucco-faciale, la discrimination auditive, la respiration, la relaxation et le murmure.
- Améliorer les composantes de la parole et du langage: articulation, grammaire, pragmatique, langage non verbal.
- Développer une expression orale et une compréhension correctes.
- Prévenir d'éventuels problèmes ultérieurs dans le domaine de la langue écrite, tant en lecture qu'en écriture.
Cristina Arroyo. Orthophoniste
Comme dans toutes les pathologies sensibles à l'intervention logopédique , il est essentiel qu'un diagnostic précoce soit effectué pour corriger le problème précocement et éviter l'apparition de troubles ultérieurs dans d'autres zones, comment la lecture peut-elle être, entre autres. Par conséquent, si vous détectez l'un des symptômes mentionnés ci-dessus, n'hésitez pas à consulter votre orthophoniste!
