Apprendre aux enfants à mémoriser et à mémoriser
Tout au long de la vie scolaire, les enfants devront mémoriser des choses comme la poésie, les dates, les tableaux multiplier, formules mathématiques ... Mais il est aussi vrai que parfois ils les apprennent sans comprendre ce qu'ils signifient ou ce pour quoi ils sont destinés. L'exercice de la mémoire est très bon, c'est la capacité qui nous permet de nous souvenir des choses, et les enfants doivent être très actifs tout au long de la phase d'apprentissage.
Tout au long de la vie scolaire, les enfants devront mémoriser des choses comme la poésie, les dates, les tableaux multiplier, formules mathématiques ... Mais il est aussi vrai que parfois ils les apprennent sans comprendre ce qu'ils signifient ou ce pour quoi ils sont destinés.
L'exercice de la mémoire est très bon, c'est la capacité qui nous permet de nous souvenir des choses, et les enfants doivent être très actifs tout au long de la phase d'apprentissage. Cependant, il est très important que les enfants comprennent ce qu'ils lisent, qu'ils comprennent ce qu'ils apprennent à l'école. À Guiainfantil. com nous allons vous dire comment apprendre aux enfants à comprendre et non à apprendre par cœur.
5 astuces pour apprendre en comprenant
La mémoire joue un rôle fondamental dans l'étude. Mais h ay que différencier pour apprendre à mémoriser mémorise:
- Apprendre de la mémoire se produit quand l'enfant répète une phrase qu'il a lue plusieurs fois mais ne la comprend pas.
- Mémoriser consiste à effectuer un travail préalable de compréhension du contenu pour pouvoir l'expliquer avec vos propres mots. C'est ce qui nous intéresse, c'est ainsi que nous pouvons aider les enfants à mémoriser, comprendre et expliquer dans leurs propres mots. Comment l'atteindre?
1 - Quand les enfants sont petits en ayant recours aux jeux , par exemple, il est beaucoup plus amusant d'apprendre avec une chanson ou une poésie les saisons de l'année, les mois ou les jours de la semaine.
2 - Nous pouvons également placer un tableau dans la chambre de l'enfant , ils peuvent changer d'étudiants à enseignants. Ils peuvent y écrire des définitions, des schémas ou des concepts et les expliquer à voix haute, comme le font les enseignants, en plus d'apparaître plus amusants, la mémoire visuelle entre en jeu, en regardant le contenu sur le tableau et en récitant à haute voix, ils ils réparent mieux les connaissances.
3 - Nous devons enseigner aux enfants à ne pas négliger les mots ou les concepts qu'ils ne comprennent pas . Nous pouvons leur apprendre à substituer des mots qui leur semblent compliqués par un synonyme plus proche d'eux.
4 - Un truc qui n'échoue pas: les schémas. C'est l'une des meilleures façons d'étudier, donc l'enfant a l'habitude de ne pas étudier mécaniquement ce qui vient dans son livre, mot à mot, mais d'organiser et de développer une synthèse du contenu qu'il doit apprendre.
5 - Avant tout, nous devons apprendre aux enfants à demander ce qu'ils ne comprennent pas .En aucun cas, ils ne devraient ignorer et apprendre par cœur. Si vous ne comprenez pas la photosynthèse, demandez-leur s'ils ne comprennent pas le cycle de l'eau.
