Comment détecter un problème chez l'enfant à travers ses dessins

La plupart des enfants aiment peindre, dessiner, gribouiller, colorier ... Le dessin des enfants n'est pas seulement un jeu ou une activité, le dessin représente le monde de l'enfant. Il ne définit pas ou expliquer tout ce qui arrive à l'enfant, mais nous pouvons voir leurs fantasmes, leurs goûts et leurs craintes et leurs préoccupations, et que le dessin évolue avec l'enfant, nous dit aussi le temps de développement où ils se trouvent.

Interpréter et détecter un problème chez l'enfant par le dessin

Le dessin pour l'enfant est une opportunité de se connecter avec son monde intérieur et avec les choses qu'il expérimente pour la première fois, le surprendre et parfois lui faire peur.

À travers les dessins des enfants, nous pouvons voir ces détails que nous pouvons ignorer en tant qu'adultes et que pour l'enfant ils sont devenus protagonistes de leur monde et ne savent pas comment l'expliquer ou l'ordonner. C'est une sorte de scénario théâtral où l'enfant peut dire, ordonner et exprimer ce qu'il pense, ressent, aime ou craint.

En psychologie, le dessin est un outil pour comprendre l'enfant, bien utilisé, nous donne beaucoup de choses sur la façon dont l'enfant se sent, ce qui inquiète, personnalité, etc ... Le dessin nous rapprocher du monde Affectif dans les étapes ou les moments où il ne sait toujours pas ou ne peut pas communiquer ce qu'il ressent et ce qui l'inquiète.

Pouvons-nous savoir si l'enfant a des problèmes à dessiner?

La première chose à préciser est que l'interprétation du dessin de l'enfant est pas une tâche facile, il doit donc être effectuée par l'interprétation des spécialistes du dessin , les techniques projectives et psychologie enfant Ce que je peux interpréter en tant que parent comme normal dans le dessin de mon enfant peut ne pas être et ce qui peut être frappant peut être normal dans son stade de développement ou peut être lié pas tellement à des problèmes ou des désordres mais à quelque chose que j'ai vu récemment ou son fantasme.

Si, par exemple, mon fils dessine des pistolets ou des scènes de tir dans son dessin ... cela veut-il dire qu'il est violemment agressif ou a un problème? Pas nécessairement. Vous avez peut-être récemment vu un film, une série ou un jeu vidéo avec des scènes comme ça. Dans le dessin, nous ne regardons pas les deux ce qui attire, mais comment il tire , la place des dessins sur papier, les couleurs utilisées, la présence ou l'absence d'éléments dans leur pression de dessins crayon au dessin, etc ...

Le dessin est une source d'information plus et pas la seule, mais la vérité est que l'information que le dessin me donne est très utile. Nous pouvons connaître l'emplacement que l'enfant se sent qu'il occupe dans la famille , avec qui il se sent plus unie ou qui se sent la famille éloignée, par exemple. Ou s'il est un enfant insécure ou effrayé, s'il a besoin de communiquer avec son environnement et qu'il sent qu'il ne peut pas ... Il nous donne des informations précieuses sur le monde intérieur de l'enfant.

Quel rôle joue le dessin dans l'enfance?

- Il vous donne la possibilité de maîtriser le mouvement , l'enfant développe des aspects fondamentaux de son évolution, de jeter les bases essentielles pour la lecture et l'écriture, la confiance en soi, l'expérience motivation intérieure et créativité.

- Permet la communication interpersonnelle , à la fois conscient et inconscient, (ce qui est des choses intéressantes qui a sans le vouloir)

- Exprimez votre monde intérieur.

- Conflict making . C'est un moyen de décharger les conflits et les tensions pour l'enfant.

Comment le dessin évolue-t-il chez l'enfant?

- Les enfants commencent dans le dessin par Scribble, et le dessin lentement Évolués en formes plus ordonnée et reconnaissables (formes géométriques, figure humaine, des éléments du monde autour de lui ...) Comme l'enfant va de l'un côté contrôler les mouvements de son corps, et développe sa motricité fine, ses dessins deviennent plus organisés qu'au début.

- Jusqu'à 4 ans, domine le gribouillis, et de cet âge commencent à apparaître les premiers figures humaines (qui évoluent entre 4 et 7 ans qu'ils prennent conscience du régime corps), ou le dessin de la maison ou de l'arbre.

- Entre 7 et 9 ans, il y a un autre concept chez les enfants, les relations spatiales entre les objets du dessin.

- Entre 9 et 13 ans, les enfants cherchent à rendre leur dessin aussi réaliste que possible.

Les différentes étapes du dessin sont étroitement liés au développement de l'enfant à la fois comme émotionnel, psychomoteur ou cognitif niveau social pour les enfants de dessin non seulement nous donne des informations au niveau émotionnel ou personnel, mais aussi me fournit des données sur le niveau de maturation ou de développement de l'enfant.

En ce qui concerne le dessin, nous tenons à souligner l'importance de la peinture des enfants, griffonner, dessiner, est exprimé librement. Il est important que les adultes ne jugent pas l'image de l'enfant, si l'on pense qu'il est bon ou mauvais, ou si vous avez de couleur se éloigner des marges ou si vous avez dessiné l'enfant dit que c'est un chien ressemble à une saucisse avec les jambes ... il faut laisser l'enfant exprimer la façon dont vous voulez ou savoir, mais si l'enfant est que l'adulte juge son « travail » est très susceptible de cesser de fumer.