Comment aider parler aux enfants de 2 à 3 ans

Les enfants acquièrent la langue 2 3 ans. En fait, c'est l'une des plus grandes réalisations des enfants à ce stade. C'est une période très sensible pour la communication verbale, puisque l'enfant intègre de façon naturelle à son quotidien et dans ses jeux les mots qu'il entend dans son environnement.

Les enfants acquièrent la langue 2 3 ans. En fait, c'est l'une des plus grandes réalisations des enfants à ce stade. C'est une période très sensible pour la communication verbale, puisque l'enfant intègre de façon naturelle à son quotidien et dans ses jeux les mots qu'il entend dans son environnement. Il écoute, imite et répète pour enrichir son vocabulaire.

À cet âge, chaque mois, ils intègrent de 6 à 10 nouveaux mots dans leur vocabulaire. Le vocabulaire d'un enfant de deux ans est de 150 à 300 mots. Un enfant de trois ans utilise déjà de manière fluide et naturelle 1500-2000 mots.

Les parents peuvent aider l'enfant à parler

Il est important d'aider nos enfants à acquérir la langue . Nous pouvons vous aider avec l'acquisition de nouveaux mots, par exemple en visitant de nouveaux endroits ou en lisant des histoires à nos enfants, les histoires sont une manière incroyable de transmettre le vocabulaire.

C'est aussi une tâche importante pour les parents d'aider leurs enfants à bien prononcer les mots. Aidez-les dans la phonétique correcte des mots, dans la prononciation des lettres qu'ils mélangent ou ne prononcent pas correctement. Nous devons l'inviter à répéter le son, en lui apprenant comment le prononcer correctement.

Les lettres d'apprentissage plus de mal à des bébés

Il y a des lettres qui coûtent plus ou mixtes et être phonèmes de se prononcer en apprennent les dernières étapes de l'acquisition de sons langue comme R, L , Z ou le S qui se prononce correctement dans certains cas, même autour de 5 ans. Mais nous pouvons aider à qui indique comment vous devez mettre votre langue sur le palais ou les dents pour comprendre comment le son est produit et répéter, et par exemple Z est un son qui lutte à prononcer, il cela peut indiquer à l'enfant «vous devez sortir votre langue et mordre».

Nous pouvons donc aller enseigner à nos enfants phonèmes sont prononcés d'un très jeune âge et d'assurer l'acquisition correcte de la langue pour empêcher les enfants attrapent des défauts de prononciation incorrecte des mots qui seront alors plus difficiles à éliminer.

La langue que nous devons apprendre à l'enfant sur les émotions

A travers le langage que l'enfant acquiert également la possibilité de nom à l'intérieur monde.C'est maintenant le moment où il commence aussi à nommer ses émotions et ses sentiments. L'enfant de 2-3 ans commence à construire son monde émotionnel, il est donc essentiel d'être prudent et précis avec les étiquettes que nous donnons à notre fils pour les incorporer lorsqu'il nomme son nouveau monde émotionnel méconnaissable.

Le bébé ne sait pas s'il est triste ou en colère, il emprunte les mots de son père ou de sa mère, quand il ressent d'une certaine façon, ils disent 'comment êtes-vous en colère' ou 'êtes-vous heureux?' L'enfant commence à nommer, à reconnaître et à savoir que quand il ressent d'une certaine manière, il est appelé «triste», «heureux», «heureux», «enragé».

Il y a 3015 mots dans le dictionnaire qui décrivent les états émotionnels, plus nous pouvons prêter des mots à notre fils pour qu'il commence à comprendre son monde émotionnel, nous ferons de lui un cadeau qui l'accompagnera toute sa vie.