Méthode ABN pour les enfants à apprendre les mathématiques
On a toujours dit que l'apprentissage des mathématiques est ennuyeux pour la plupart des élèves. les enfants Cette affirmation est basée sur l'apprentissage des opérations de base à travers l'application des règles et méthodologies traditionnelles. Aujourd'hui, l'appréciation de «l'os» du sujet que suppose la mathématique est en train de changer grâce à une nouvelle procédure appelée: «Méthode algorithmique basée sur les nombres» créée par le professeur et philosophe Jaime Montero.
On a toujours dit que l'apprentissage des mathématiques est ennuyeux pour la plupart des élèves. les enfants Cette affirmation est basée sur l'apprentissage des opérations de base à travers l'application des règles et méthodologies traditionnelles.
Aujourd'hui, l'appréciation de «l'os» du sujet que suppose la mathématique est en train de changer grâce à une nouvelle procédure appelée: «Méthode algorithmique basée sur les nombres» créée par le professeur et philosophe Jaime Montero. C'est la méthode ABN pour que les enfants apprennent les mathématiques.
Quelle est la méthode ABN pour apprendre les mathématiques aux enfants?
La méthode ABN d'apprentissage des mathématiques découle de l'idée d'encourager le calcul mental à travers les objets du quotidien (boutons, cure-dents, pinces à linge, etc.) .) et où il est proposé que les élèves apprennent à leur propre rythme, de façon naturelle à partir de situations proches et manipulables.
Avec cette méthode, nous voulons répondre à une série de problèmes qui découlent de la méthode traditionnelle de calcul que les petits enfants apprennent, tels que:
- Manque de capacité de raisonnement dans la résolution de problèmes.
- Le niveau de calcul mental déficient de la population générale.
- L'attitude négative des enfants envers l'apprentissage des mathématiques.
- Les faibles résultats obtenus par ceux-ci chez le sujet.
Cette méthode a commencé à être appliquée durant l'année académique 2008-2009 dans deux écoles de Cadix (Espagne). Les réalisations et les résultats obtenus grâce à cette méthode les ont fait rapidement connaître dans toute l'Espagne et même dans des pays comme la Colombie, le Mexique, le Pérou, le Chili ou l'Argentine.
Cette méthode permet à l'enfant de comprendre ce qu'il fait en résolvant des opérations ou des problèmes. En outre, il vous aide à calculer mentalement de manière simple et naturelle, ce qui vous permet d'améliorer votre capacité à résoudre des problèmes. La méthode ABN possède une série de caractéristiques qui la définissent:
- C'est un système ouvert. Il n'y a pas de moyen unique de le faire, il peut être résolu par chaque enfant d'une manière différente, en fonction de ses capacités et de son développement. Contrairement aux traditionnels qui ne permettent pas l'altération de la règle établie basée sur l'application basée sur la mémorisation absurde d'un ensemble d'instructions préétablies.
- Il est basé sur des chiffres complets. Autrement dit, dans la méthode traditionnelle, nous travaillons avec des chiffres qui sont séparés du nombre auquel nous avons affaire. Dans la méthode ABN, les nombres sont toujours combinés dans leur intégralité comme ils le sont.
Avantages de la méthode mathématique ABN pour les enfants
C'est une méthode qui s'applique de plus en plus dans les salles de classe des écoles en raison des avantages et des points forts que cette procédure apporte.
- Améliore la capacité de calcul qui est basée sur le domaine de numérotation sans avoir besoin d'astuces supplémentaires.
- C'est une méthode qui s'adapte à l'élève . Il n'y a pas qu'une seule façon de calculer pour que l'enfant puisse choisir le chemin à suivre pour résoudre les problèmes et les calculs.
- Aide au développement de la sécurité en soi . Cette méthode aide à perdre la peur de faire face à des opérations.
- Rend les enfants plus créatifs . La nature ouverte de la méthode permet de créer de nouvelles opérations qui simplifient la procédure.
- Apporte la qualité à l'apprentissage . Merci à tout ce qui précède, cette méthode permet d'élever le niveau et de faire progresser l'apprentissage naturel des contenus des étapes ultérieures.
- Il contribue à l'objet de mathématiques caractère ludique. C'est un jeu où l'on propose des défis personnels qui augmentent la motivation vers un nouvel apprentissage.
- Augmentez la satisfaction pour les enseignants et les parents.
Cette méthode peut être appliquée dans les niveaux à partir de 3 ans chez les enfants.
