Qu'est-ce qu'un ami pour un enfant

Mon fils de quatre ans a une pierre qu'il appelle 'Piedrita'. Il a peint sa bouche, ses yeux et son nez. Et c'est ton ami. Parfois, il la met dans la baignoire. Il dit qu'il doit se laver les cheveux. Il descend aussi au jardin et présente ses poupées préférées pour voir s'il se fait plus d'amis. Si peu de pierres connaissent déjà 'Osito', 'Elefantito' et 'Jirafita'.

Si peu de pierres connaissent déjà 'Osito', 'Elefantito' et 'Jirafita'. Ce qui me surprend, c'est l'affection avec laquelle il traite Piedrita et tous ses amis inanimés. C'est le reflet de ce qu'il entend par amitié : dévouement, amour, générosité et respect des différences.

Quels sont les amis des enfants en fonction de leur âge

Pour les enfants plus jeunes, il n'y a pas de beauté extérieure . Tellement fort. Peu importe si un enfant est boiteux, a des lunettes ou un appareil dans ses oreilles. Peu importe que ce soit chinois, africain ou indien. Ils s'en foutent Ses yeux sont toujours libres de préjugés. Ils partagent leurs jouets ou ne les partagent pas, mais pas parce que l'autre les rejette, mais parce qu'ils ne savent toujours pas ce que signifie l'amitié.

Les enfants grandissent et observent leur environnement. Ils voient que les autres sont liés. Ils apprennent à jouer avec d'autres enfants . Et peu à peu, ils comprennent que ces enfants avec qui plus de choses partagent, et avec ceux qui se sentent mieux, sont appelés «amis».

Quand les enfants grandissent, leurs yeux commencent à s'embuer et ils voient le contraire. Ils commencent à remarquer les 'différences' . Certains les tolèrent et d'autres commencent à les rejeter. Ils commencent aussi à sélectionner leurs amis. Peut-être choisissent-ils ceux qu'ils admirent le plus, ceux qu'ils considèrent comme les plus attrayants, les plus beaux, ou ceux qui leur donnent le plus de jouets.

A ce moment-là, quand ils commencent à choisir leurs amis, c'est aussi quand ils commencent à rejeter les autres. Dès l'âge de 6 ans, nous avons déjà entendu que «Marta n'est plus mon amie». Ou "Mon pire ami est ...". Et avec la plus grande sincérité et la moindre piété dans le monde, sont capables d'expulser un enfant du groupe et de le rendre vide. L'amitié commence à devenir un réseau compliqué. Certains veulent envoyer. D'autres ne veulent pas être envoyés. Les groupes d'amis sont souvent de véritables luttes de pouvoir. Et à la fin, tout le monde rivalise pour prendre la tête.

Chaque enfant représente un rôle au sein du groupe d'amis. Chacun a sa fonction. Il y a l'enfant imaginatif qui apporte la créativité. Et l'enfant actif qui fournit de l'énergie. Il y a l'enfant le plus audacieux et le plus rationnel qui apporte l'équilibre.Mais tout le monde devrait avoir les mêmes droits : le droit de jouer, de s'amuser, d'avoir une opinion, de participer, de choisir. À cet âge, le concept de «meilleur ami» commence également à se former. Et c'est cet ami qui a plus de goût ou qui complète l'autre. Ici la personnalité des enfants joue un grand rôle.

Donc, chaque fois que je vois mon fils parler à 'Piedrita', avec 'Osito' et 'Jirafita', je pense qu'il répète un grand rôle. En tant qu'acteur lors de la préparation d'un travail important. Son titre: "Essai sur l'amitié". Première partie.