8 Clés pour choisir l'école pour enfants

Privé, public ou conclu, bilingue ou non, laïc ou religieux, proche ou loin de la maison. Ce sont quelques-uns des doutes qui assaillent les parents quand nous considérons quelle école pour inscrire nos enfants. Les clés pour choisir l'école des enfants , par expérience personnelle, ne résident pas dans la recherche de la meilleure école, car il y a beaucoup de bonnes écoles, mais en choisissant une meilleure école pour nos enfants, c'est adapté aux besoins de l'enfant d'abord et de la famille ensuite.

privé, public ou conclu, bilingue ou non, laïc ou religieux, proche ou loin de la maison. Ce sont quelques-uns des doutes qui assaillent les parents quand nous considérons quelle école pour inscrire nos enfants.

Les clés pour choisir l'école des enfants , par expérience personnelle, ne résident pas dans la recherche de la meilleure école, car il y a beaucoup de bonnes écoles, mais en choisissant une meilleure école pour nos enfants, c'est adapté aux besoins de l'enfant d'abord et de la famille ensuite.

Points à garder à l'esprit lors du choix de l'école des enfants

Compte tenu du fait que les enfants passeront environ 14 ans dans le centre éducatif que nous avons choisi pour eux, de 3 à 17 ans, il est important d'affiner les critères et établir un régime de priorités pour réussir avec le choix le plus approprié.

1- Niveau académique du centre . Il est important de savoir si le centre dispose d'un certificat de qualité. En outre, l'école doit mettre à la disposition des parents les résultats des élèves dans les tests de sélectivité ou dans les tests de connaissances que chaque communauté effectue en 6e année.

2- Idéologie du centre . Religieux ou laïc? Les variables idéologiques, morales et religieuses de l'école doivent être prises en compte

3- Projet éducatif . Étudier le modèle d'apprentissage utilisé par l'école, s'ils ont une orientation psychopédagogique (à travers ce département, des conseils sont donnés à l'enfant, des problèmes d'apprentissage ou de comportement sont détectés), des cours de renforcement ... et s'il a d'autres forces , les nouvelles technologies, le sport, la prise de parole en public ... sont des aspects que les parents doivent également valoriser. À ce stade, nous devons distinguer deux aspects:

- Si l'école a une méthode pédagogique alternative , il est essentiel de confirmer qu'elle est certifiée par le ministère de l'Éducation ou l'institution pertinente dans le pays de l'enfant, et que atteindre les objectifs fixés par le ministère à chaque étape.

- Si l'école est étrangère (lycée français, école allemande ou institut britannique), les parents doivent être conscients qu'en plus de la langue, nous relions les enfants avec une culture et un système éducatif différents, quelque chose de difficile de continuer à la maison si nous n'avons aucun lien avec ce pays.

4- Langues . Auparavant, seules les écoles exclusives bénéficiaient d'une éducation bilingue.Maintenant, de nombreuses écoles publiques et privées offrent cet avantage aux enfants, puisqu'il est prouvé que plus tôt les enfants commenceront à apprendre une deuxième langue, plus il leur sera facile d'être bilingue.

5- Enfants par classe . Le nombre d'enfants par classe commence à augmenter à nouveau à la suite de la crise économique pour réduire les coûts. Les parents sont conscients que plus le nombre d'élèves est élevé, plus les enseignants peuvent accorder moins d'attention à chacun d'eux. L'attention personnalisée améliore la qualité de l'enseignement.

6- Distance . La proximité de la maison de l'école est un facteur positif, mais pas un facteur déterminant dans le choix d'une école. La proximité facilite le mouvement des enfants et facilite qu'une autre personne puisse les ramasser, et la distance implique de vérifier le service des itinéraires de l'école et le service de la salle à manger. Les parents devraient se demander s'ils peuvent concilier cette distance avec leur horaire de travail ou leur rythme de vie sans engendrer de problèmes familiaux. Cependant, la liberté de choisir une école pour enfants sans être conditionnée par le quartier dans lequel nous vivons ou par la municipalité ouvre un large éventail de possibilités pour les parents de choisir une école.

7- Activités parascolaires . Ils permettent à l'enfant de développer d'autres compétences et aptitudes et de définir ses goûts dans la section loisirs et sports. Nous devons utiliser des activités parascolaires en faveur de l'enfant et ne pas prolonger les heures d'école.

8- Visite au centre éducatif. Un entretien avec le directeur de l'école et une visite des installations pour vérifier sur le terrain tout ce qu'ils offrent est la dernière étape pour compléter notre choix.

Marisol Nouveau