L'endroit idéal pour prendre le bébé à la crèche
Quel est l'endroit idéal pour laisser le temps à votre bébé à l'école, à la crèche ou au jardin d'enfants afin que vous puissiez, après votre congé de maternité, retourner au travail: Est-ce que c'est tôt deux ans? A quel âge est-il conseillé d'emmener l'enfant à la garderie pour la première fois? C'est la grande préoccupation de nombreuses mères, qui se demandent s'il est pratique de laisser leur bébé à la garderie avant deux ans.
Quel est l'endroit idéal pour laisser le temps à votre bébé à l'école, à la crèche ou au jardin d'enfants afin que vous puissiez, après votre congé de maternité, retourner au travail: Est-ce que c'est tôt deux ans? A quel âge est-il conseillé d'emmener l'enfant à la garderie pour la première fois?
C'est la grande préoccupation de nombreuses mères, qui se demandent s'il est pratique de laisser leur bébé à la garderie avant deux ans. Pour le travail, et d'autres, offrir aux enfants un meilleure adaptation à l'école , le début de la pépinière nous remplit de doutes.
Je dois travailler, dois-je emmener mon bébé à la garderie?
En général, l'âge le plus recommandé pour que votre enfant commence à fréquenter une garderie est entre 18 et 24 mois . Notez que, au bout de 18 mois, le bébé a déjà l'autonomie commence à marcher, disent leurs premiers mots, a appris à jouer avec d'autres enfants et le contact avec sa mère n'est plus nécessaire. Cependant, il n'y a pas d'âge consensus parmi les professionnels. L'Académie américaine de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent recommande que l'âge de trois ans soit un bon âge pour envoyer l'enfant à la garderie. Les experts indiquent que pendant les premières années de la vie, le meilleur endroit pour votre petit est votre maison.
Et ce sont les spécialistes du développement de l'enfant qui soutiennent que l'idéal est de laisser l'enfant à la garderie dès l'âge de 2 ou 3 ans, mais pas avant. Figure maman ou papa ou, à défaut, un bébé figure de proue constante peut prendre comme référence au cours de leurs premiers mois de vie, est nécessaire pour le développement affectif approprié du bébé. Au cours de ces premiers mois, le bébé a besoin d'un contact direct avec une personne toute la journée et qui est remplie généralement avec un service de garde de baby-sitter, vous devez faire attention à d'autres bébés aussi. Donc, ce n'est pas une question de compétence professionnelle, mais de développement psychique et
offrant au bébé ce dont il a besoin . Par conséquent, lorsque les bébés ont moins de 2 ans, si possible, il est préférable de continuer à la maison avec leurs parents. Si vous ne pouvez pas être avec votre bébé pendant les premiers mois de votre vie, vous devriez être plus prudent lorsque vous choisissez la garderie. Il doit y avoir un endroit avec un personnel spécialisé pour servir les enfants de moins de deux ans et pour fournir une attention individualisée et stimulante afin que le bébé se sente très aimé, presque à la maison.
Dans la plupart des cas, ce sont les besoins des parents et les circonstances familiales qui déterminent que le bébé doit aller avant ou après la garderie
. Si vous devez y aller un peu plus tôt, la garderie vous permettra d'interagir avec les autres enfants, d'acquérir de l'autonomie et de vous préparer à la rentrée scolaire. Son développement et sa langue peuvent également être favorisés par la pépinière. En général, à la maternelle, les enfants gagnent en autonomie, perdent la peur de la séparation d'avec la mère et ont des rapports avec d'autres enfants. Pour cette raison, d'autres spécialistes dans le domaine estiment que l'âge le plus souhaitable pour commencer l'école est entre 18 et 24 mois, car après un an et demi, l'enfant a déjà une certaine autonomie.
Un autre problème qui inquiète beaucoup nos parents est celui des maladies, car lorsque les enfants commencent la pépinière, ils commencent généralement avec de la morve après quelques semaines et ne les libèrent qu'en juin. À cet égard,
est à noter que le système immunitaire du bébé est immature au cours de ses premiers mois de vie et évolue avec la croissance , mais d'autre part, est rapidement activé à des stimuli d'agents infectieux tels que les bactéries et les virus. En contact successif avec les agents pathogènes, les défenses de l'enfant sont renforcées et l'organisme activera sa «mémoire» immunologique lorsqu'il rentre en contact avec le même virus ou la même bactérie. Par conséquent, l'enfant peut tomber malade plus souvent à la garderie ou à l'école, cependant, en compensation, il aura déjà créé des défenses pour faire face aux virus et aux bactéries par étapes successives. Cependant, il est important de vérifier que, chaque fois que le bébé est malade, ce sont des troubles et des maladies différents, car les rechutes
peuvent signifier une mauvaise guérison de la maladie ou des défenses faibles ou insuffisantes. Marisol Nuevo.
