Les deux chèvres. Petite histoire pour les enfants sur l'opiniâtreté

Fable de cette belle Aesop environ deux caractéristiques, très commun chez les gens: entêtement et entêtement. La Fable des deux chèvres est une bonne ressource pour enseigner aux enfants les conséquences d'être têtu ou entêté. raconte l'histoire de Deux chèvres qui rêvaient de vivre dans la liberté, mais son entêtement a fini par avoir une mauvaise expérience.

fable de cette belle Aesop environ deux caractéristiques, très commun chez les gens: entêtement et entêtement. La Fable des deux chèvres est une bonne ressource pour enseigner aux enfants les conséquences d'être têtu ou entêté.

raconte l'histoire de Deux chèvres qui rêvaient de vivre dans la liberté, mais son entêtement a fini par avoir une mauvaise expérience. Fables et leurs mœurs sont une bonne ressource pour enseigner des valeurs aux enfants.

Fable Les deux chèvres, Aesop pour les enfants

une fois deux chèvres, désireux de vivre dans la liberté, ont abandonné leurs troupeaux et descendre les montagnes, sur les côtés différents, au bord d'une rivière.

Par une étrange coïncidence, deux chèvres ont été trouvées sur différents côtés de la rivière, séparés par un tronc d'arbre qui a fait le pont sur la largeur de la rivière.

Le tronc était trop étroit et ne pouvait passer un animal ou d'une personne à la fois.

Les deux boucs, regardé, et ils étaient entêté et têtu, ils ont décidé de déplacer le journal à la fois.

En traversant le tronc, deux chèvres ont été retrouvés face au milieu du tronc. Mais aucun d'eux ne voulait céder la place à l'autre.

Et il y a des heures ont été laissés sans recul, jusqu'à un certain point, le tronc a commencé à s'en raison du poids des chèvres, et ils ont fini par tomber dans la rivière.

Moraleja 1: est plus sage de coopérer que d'être têtu.

Moraleja 2: L'obstination et l'entêtement sont mauvais compagnons.

Questions Compréhension à la lecture pour les enfants

Après avoir lu l'histoire avec votre enfant, l'aider à comprendre le message texte, les questions suivantes:

- Pourquoi les deux chèvres ont décidé d'abandonner leurs troupeaux ?

- Quand ils ont atteint la berge, qu'ont fait les deux chèvres?

- Pourquoi les deux chèvres ne pouvaient pas se produire alors que le tronc pour traverser la rivière?

- Comment pourriez-vous empêcher les deux chèvres de tomber dans la rivière?

- Quelle leçon pouvons-nous tirer de cette histoire?