Termes à utiliser quand on parle de la sexualité avec les enfants

Peut-être resté plus d'une discussion avec votre partenaire, famille ou entre amis mentionner la façon dont les organes génitaux devant les enfants: « ce que nous appelons sifflet ou son pénis vulvaire si mauvais ... mieux dire Chichi ... mais je ne suis pas convaincu qu'il est très bien. » Vous vous êtes peut-être retrouvé en train d'expliquer la reproduction en utilisant "papa met la petite graine dans maman".

peut-être resté plus d'une discussion avec votre partenaire, famille ou entre amis mentionner la façon dont les organes génitaux devant les enfants: « ce que nous appelons sifflet ou son pénis vulvaire si mauvais ... mieux dire Chichi ... mais je ne suis pas convaincu qu'il est très bien. »

Vous vous êtes peut-être retrouvé en train d'expliquer la reproduction en utilisant "papa met la petite graine dans maman". Peut-être un jour tu en as répondu un et tu le verras à l'école quand je joue, que tu es encore petit. Ou vous avez découvert que vous faites le suédois avant une question inconfortable.

Bien que la sexualité est présente tout au long de la vie et il est inévitable de parler, il est pas rare que vous avez posé ces questions ou lorsque l'éducation de votre enfant, car il est une dimension chargée des tabous, des fausses croyances, des dissimulations et des préjugés. Nous vous présentons quelques idées sur les termes à utiliser lorsque nous parlons de la sexualité avec des enfants et nous espérons qu'ils vous aideront à vous accompagner dans cette découverte.

Soyez clair sur les concepts de l'éducation sexuelle des enfants

L'acte sexuel humain est composé de trois éléments:

- Sex , qui fait référence à ce qui est (le corps sexué, qui change constamment).

- Sexualité , c'est ce qui est vécu (expériences et manières de sentir le sexe).

- L'érotique , ce qui est fait (les désirs et les comportements).

L'objectif principal de l'éducation sexuelle va donner à votre enfant la possibilité de vivre avec cohérence qui est (le sexe), qui vit et ressent (la sexualité) et ce qu'ils veulent et faire (érotique) à peut être vécu sexuellement d'une manière unique, libre, positive, autonome et responsable.

L'éducation sexuelle des enfants est plus que de parler des organes génitaux et la reproduction

Votre enfant développe son acte sexuel quand scannée, prend plaisir à recevoir chatouillé quand il voit des corps nus, écouter des discussions plus, regarder les gens qui se sentent modestie, tout en jouant avec des amis, décider qui donne des baisers, il découvre que les gens expriment des émotions de différentes façons, nous avons expliqué qu'il est important de prendre soin de votre corps, les chutes ou voir des photos.

L'éducation sexuelle est présent à tout moment, pas seulement parler du corps et les organes génitaux, aussi a à voir avec la conscience de soi, l'estime de soi, les émotions, les sentiments, le sexe ou les relations.

Parler de la sexualité avec les enfants n'invite pas la promiscuité

Vous pourriez penser que si vous parlez de sexualité avec votre enfant, vous l'encouragez à faire des pratiques précoces. C'est comme si vous pensiez que commencer à parler en anglais à l'âge de 1 an vous pousserait à aller vivre à l'étranger avant que vous soyez prêt. Au contraire, vous le faites pour vous assurer que, le moment venu, vous pourrez vivre l'expérience de manière plus positive, sûre et responsable.

Pourquoi ne pas faire de même avec la sexualité? La sexualité est comme n'importe quel autre apprentissage, un processus graduel et continu. Les expériences et les questions de votre enfant à 2 ans (toucher les parties génitales lors du retrait des couches) ou à 5 ans (comment les enfants sont-ils fabriqués?) Ne seront pas les mêmes qu'à 13 ans (est-il normal de ressentir des fourmillements? vulve?). Avoir des informations ne favorise pas les actions prématurées, plutôt le contraire. La réalité montre que, pour une meilleure éducation, plus tard, ils commencent généralement leur stage. Il semble qu'une éducation adéquate facilite le maintien de la motivation à se connaître et à se respecter, à connaître et à respecter les autres, et donc à décider de manière responsable avec qui, quoi, où, quand et comment commencer un stage .

Comment parler de sexualité avec des enfants

La façon dont vous répondez à votre enfant peut être la clé lorsque vous maintenez une communication ouverte ou que vous fermez . Votre fils vous demande pourquoi il fait des recherches et construit son modèle mental et vous êtes l'une de ses principales sources de confiance. Si vous constatez que vos questions ou comportements vous dérangent, évitez ou réprimandez, éventuellement fermez la communication avec vous. Cherchez d'autres sources d'information qui ne seront pas toujours les plus appropriées (par exemple, des amis ou Internet) et vous manquerez l'occasion de l'accompagner dans son développement sexuel.

Parler de la sexualité avec les enfants, c'est comme parler de tout autre sujet, en l'adaptant aux caractéristiques, aux expériences et à l'âge de votre enfant, mais aussi au vôtre. Essayez de saisir toutes les occasions chaque jour pour donner des réponses, car cela facilitera la communication.

Quels termes devrions-nous utiliser lorsque nous parlons de sexualité avec des enfants

Quand votre enfant a appris à lire, vous avez expliqué que A est A et M est M pour le rendre plus facile à lire, mais quand on parle de sexe , il est habituel d'utiliser des euphémismes comme stratégie pour réduire la pudeur adulte. Appelez la vulve, le chichi ou le pénis, le sifflet élimine les connotations érotiques possibles que les adultes mettent, mais votre enfant sonne le même terme qu'un autre.

Cependant, il capture que, tandis que la somme que vous appelez somme déjà la plante, plante, il y a certaines choses qui n'ont pas leur propre nom, ont des noms infinis ou ne sont même pas mentionnés et, en outre, les rendent nerveux, rougissent ou Ils disloquent l'adulte. Cette situation peut mener à la confusion, l'ignorance, la distance, la déconnexion ou l'établissement de conclusions propres (cela doit être quelque chose de mauvais, de sale ou de cacher, qui l'associe à des émotions négatives comme la peur, le rejet ou la honte). Partager un code respectueux, commun, clair, sans préjugé et ouvert, vous aidera à établir une relation positive avec votre corps, vos émotions, vos affections et vos relations.

Pensez-vous que les termes utilisés en sexologie sont mauvais, forts, froids ou trop techniques? Vous vous êtes sûrement arrêtés pour analyser comment la vulve sonne, mais pas comment elle fait éruption, syntaxe ou multiplication. Pensez si ce n'est pas par manque d'habitude ou d'influence sociale chargé de connotations négatives envers ces mots. Essayez de commencer à utiliser les termes sexuels appropriés: vulve, pénis, testicules, sperme, ovule, menstruation, rapports sexuels, reproduction ... Dans une semaine, vous vous y êtes habitué. Si cela vous coûte encore, essayez de combiner les mots techniques avec des mots plus informels, afin que votre enfant apprenne quels mots utiliser selon le contexte. Expliquez, par exemple, que vous pouvez utiliser le chichi ou le sifflet en toute intimité, mais que, chez le médecin, il est approprié de dire vulve ou pénis.

Si vous voulez que votre enfant apprenne à respecter et à respecter les autres, soyez prêt à prévenir les abus, à prendre des décisions responsables, à communiquer ouvertement sur ses besoins, ses désirs, ses intérêts, ... Bref, si vous voulez éduquer une personne Qu'il vit sa sexualité d'une manière unique, libre, positive et responsable, qu'il apprenne à appeler les choses par son nom est un bon début.