Dangers des récompenses matérielles dans l'éducation des enfants

En matière d'éducation ont évolué de la peine punitive, fondé sur la répression au comportement d'un enfant ne nous comme; vers une tendance contraire connue sous le nom de éducation positive et qui est basée sur le renforcement positif pour récompenser un bon comportement . Le but de l'éducation est de développer des comportements positifs chez les enfants et de supprimer les comportements négatifs.

En matière d'éducation ont évolué de la peine punitive, fondé sur la répression au comportement d'un enfant ne nous comme; vers une tendance contraire connue sous le nom de éducation positive et qui est basée sur le renforcement positif pour récompenser un bon comportement .

Le but de l'éducation est de développer des comportements positifs chez les enfants et de supprimer les comportements négatifs. Ce défi est beaucoup mieux réalisé par le renforcement que par la punition.

positif dans l'éducation des enfants

Quand on parle renfort Renfort on se réfère à un résultat positif donné après que l'enfant montre le comportement que nous voulons apprendre. Par exemple, faites attention lorsque vous effectuez une tâche telle que mettre la table à manger.

Lorsque nous utilisons le renforcement positif, nous pouvons utiliser deux types de ressources:

- La récompense du matériel

- La récompense émotionnelle

Les récompenses sont une ressource que les parents doivent motiver le comportement le plus petit leur donne des récompenses pour leur bon comportement. De plus, ils sont très variés, comme aller au cinéma, faire de la randonnée, etc.

Prix matériels dans l'éducation des enfants: oui ou non?

Le problème apparaît lorsque le renforcement positif est confondu avec la ressource de récompense matérielle. Avec ce type de prix, nous nous référons, par exemple, à l'achat de jouets, de bonbons, etc. Nous devons être prudents lorsque nous administrons ce type de prix. Parce que?

- Si nous récompensons le comportement positif de chaque enfant , nous courons le risque de croire que le véritable avantage de leur comportement est le don lui-même. Vous pouvez en venir à penser que cela ne vaut pas la peine de lutter dans ce qui ne va pas être récompensé.

- Si tous les prix que vous recevez sont significatifs , nous courons le risque que l'enfant développe son matérialisme et sous-estiment un autre type de satisfaction. Il deviendra un maître chanteur professionnel.

Les récompenses matérielles sont moins gratifiantes à long terme que les renforcements émotionnels. En outre, l'apprentissage comportemental se produit plus lentement et peut même être contre-productif.

et le renforcement émotionnel immatériel pour les enfants

La récompense émotionnelle exige que le temps et la patience des parents, laissant de côté le matérialisme et le consumérisme dans lequel notre société est immergée. Il existe de nombreuses ressources intangibles, tels que: un baiser, un sourire, Je t'aime, utilisez quelques louanges, a frappé un Gomet, vous dessiner un visage souriant, jouer avec lui, aller au parc, faire du vélo, raconter une histoire, etc. .

Ce genre de récompenses immatérielles peut être utilisé dans les tables d'incitation et rapportera beaucoup plus que des récompenses matérielles, puisque les prix de ce genre produisent plus de plaisir qu'un jouet parce que, vraiment, ce qu'un jeune enfant aspire est Attention et temps partagé avec leurs parents.