Jeux pour améliorer la compréhension en lecture des enfants

Quand un enfant a la capacité de comprendre ce que que vous avez lu, nous disons que vous avez une bonne compréhension de la lecture. Mais il y a des moments où ils ne savent pas expliquer ce qu'ils ont lu parce qu'ils ne l'ont pas compris. L'habitude de la lecture augmentera votre vocabulaire, l'orthographe apprendre, être curieux d'apprendre de nouveaux concepts, et tous ensemble, vous aurez une meilleure compréhension de lecture si important lors de l'étude.

L'habitude de la lecture augmentera votre vocabulaire, l'orthographe apprendre, être curieux d'apprendre de nouveaux concepts, et tous ensemble, vous aurez une meilleure compréhension de lecture si important lors de l'étude.

Le jeu des enfants pour améliorer la compréhension de la lecture

Pour que les enfants comprennent bien une histoire, il est préférable de la mettre en scène (nous en choisirons toujours une en fonction de l'âge). J'ai choisi un des poèmes de mes enfants intitulé "Le lapin que je voulais jouer".

1. Nous allons faire quelques autocollants avec les lapins dessinés (ci-dessus vous avez quelques modèles à couper, mais vous pouvez toujours dessiner vos propres lapins).

2. Ils choisiront eux-mêmes leur autocollant (couvert) sans pouvoir voir le personnage choisi avant d'avoir lu le poème. Dans le cas où le nombre d'enfants est plus grand, ou nous voulons faire le jeu dans la classe, nous allons faire des groupes de quatre et il y aura des autocollants pour tout le monde. Si le nombre d'enfants est impair, on agira en tant que narrateur. Nous choisirons toujours un jeu dans lequel plus de deux enfants sont nécessairement nécessaires pour jouer. Il est très important que les dessins de nos quatre lapins soient exposés dans un endroit visible afin que les enfants ne se trompent pas en cherchant le compagnon de jeu.

3. Nous allons coller les autocollants correspondants sur le front, de telle sorte que l'enfant voit le reste mais pas le sien. Ensuite, nous leur disons que tout le monde peut commencer à jouer Ring Around the Rosy, mais personne ne le fera avec le lapin blanc, de sorte que l'enfant qui a ce caractère se sentira exclu par le reste du jeu, alors ne jouera pas avec le grand lapin mais avec tous les autres. Plus tard, ils ne pourront plus jouer avec le lapin mince, mais ils pourront jouer avec les autres. Après cela, les lapins ne seront pas capables de jouer les uns avec les autres, avec ce que sont tous les lapins, aucun d'eux ne pourra jouer. Afin de terminer tous les lapins vont jouer, indépendamment de leur apparence physique, avec laquelle tout le monde sera intégré dans le jeu et s'amuser à sauter dans le ring.

Ensuite, nous allons lire la poésie, en indiquant qu'ils devraient faire attention parce qu'ils peuvent jouer en mettant en scène n'importe quel personnage.

BUNNY voulait jouer

Trois lapins ennuient

étaient dans la prairie,

et un grand lapin blanc

il est descendu la colline.

Le premier était très gras

la deuxième mince

le troisième Teeny

avec le bleu

manteau tu viens jouer avec moi?

Le lapin dit au plus gros,

et l'autre en voyant sa couleur,

sans répondre, il est devenu sourd.

Voulez-vous que nous jouions ensemble?

alors demandé à la petite,

et l'autre à sa taille

a soudainement sauté de l'autre côté

Voulez-vous venir jouer?

A demandé au troisième lapin

Bien sûr! dit-il gaiement.

Et ils ont joué sans complexes.

Les deux autres se regardaient

et même s'ils voulaient jouer,

s'éloignant l'un de l'autre

s'ennuyaient beaucoup plus.

Nous mettrons en scène la poésie des enfants et chaque enfant représentera leur caractère. Après avoir joué au jeu et lu le poème, nous pouvons faire des activités du type:

1. L'histoire est intitulée.

a. Le lapin sautant

b. Le lapin blanc

c. Le lapin qui voulait jouer

2. Combien de lapins y a-t-il dans ce poème?

a. 2 lapins

b. 3 lapins

c. 4 lapins

3. Voulez-vous venir jouer? , le dit ...

a. Le gros lapin

b. Le lapin mince

c. Le lapin blanc

4. Le lapin blanc est aussi ...

a. Petit

b. Gras

c. Grand

5. Comment pensez-vous que le lapin blanc se sent quand les autres lapins ne veulent pas jouer avec lui?

a. Heureux

b. Affamé

c. Triste

6. Pour finir nous pouvons continuer avec des questions:

- Quel lapin aimerais-tu représenter?

- Vous êtes-vous senti bien avec votre personnage?

- Voulez-vous changer quelque chose dans cette histoire? Parce que?

- Vaut-il mieux s'ennuyer ou jouer?

- Quels lapins pensez-vous avoir eu un meilleur moment?

Nous encouragerons les enfants à poser des questions et à se donner des réponses. Ils peuvent finir en colorant les lapins en fonction des caractéristiques physiques données. Avec ce type d'activités, il sera beaucoup plus facile pour les enfants de comprendre le message.