Comment est l'étudiant avec de grandes capacités

Chez certains enfants, des capacités spéciales ou des attitudes exceptionnelles sont observées apprentissage Ce sont des enfants qui se distinguent pour apprendre plus facilement et souvent avec plus d'autonomie et il s'agit des enfants ayant de grandes capacités. Nous analysons les caractéristiques de ces enfants ayant des capacités élevées et nous considérons leurs besoins spécifiques dans les écoles, comment les suivre de manière personnalisée pour ne pas ralentir leur taux d'apprentissage et développer au maximum leurs capacités cognitives.

Nous analysons les caractéristiques de ces enfants ayant des capacités élevées et nous considérons leurs besoins spécifiques dans les écoles, comment les suivre de manière personnalisée pour ne pas ralentir leur taux d'apprentissage et développer au maximum leurs capacités cognitives.

6 caractéristiques des élèves ayant des capacités élevées

1. Facilité d'apprentissage Les enfants ayant des capacités élevées sont découverts dans les premières années par l'apprentissage précoce et généralement sans aide. Leur capacité de compréhension est supérieure à la normale et ils sont rapidement en mesure de gérer leurs propres ressources pour résoudre des problèmes.

2. Bonne performance scolaire. Ce centre d'apprentissage se traduit par d'excellentes performances scolaires dans les premières années d'école. Cependant, afin que cette performance ne souffre pas, les enfants ayant des attitudes exceptionnelles doivent être pris en charge d'une manière spéciale pour éviter de s'ennuyer en classe.

3. Intelligence supérieure à la moyenne. Dans les écoles, il est habituel de faire des tests d'intelligence aux élèves pour mesurer leur quotient intellectuel. Ces étudiants ont un QI supérieur à la moyenne et c'est pourquoi ils sont considérés plus intelligents.

4. Grande créativité Les élèves ayant des capacités élevées sont reconnus pour leurs capacités linguistiques, mathématiques et artistiques. Avec un vocabulaire large et une grande facilité de vérité, mais aussi avec une certaine indépendance de pensée, d'originalité et d'imagination. Ils ont également généralement un talent particulier dans un domaine spécifique tel que la musique, le sport ou l'art.

5. Plus grand degré d'engagement Chez ces étudiants, il y a un caractère perfectionniste et une grande persévérance dans les devoirs, ce qui se traduit par un certain degré d'engagement dans les activités scolaires et un sens des responsabilités que chez les autres enfants.

6. Motivation pour l'apprentissage. Les enfants ayant des capacités élevées sont des enfants avec curiosité pour de nouvelles connaissances, ils posent souvent des questions inattendues sur n'importe quel sujet et ont une grande capacité de mémoire.

6 besoins des élèves ayant des capacités élevées

1.Accès à des ressources supplémentaires L'un des principaux besoins de ces étudiants hautement qualifiés est l'accès à des ressources supplémentaires. Ils montrent une attitude autodidacte , mais ils ont besoin des moyens appropriés pour étendre les connaissances par eux-mêmes.

2. Stimuli pour la créativité. À l'école doit tenir compte des besoins particuliers de ces enfants et devraient être prêts à stimuler leur créativité et non ralentir le développement cognitif, qui est un défi éducatif pour les enseignants et les enfants

3. Travail supplémentaire Des activités sont recommandées pour que ces enfants effectuent un travail en dehors des heures d'école . Enquêter, analyser et tirer leurs propres conclusions sur les sujets qui les intéressent le plus les aideront à continuer à développer leurs capacités.

4. Modifier le contenu Certaines écoles offrent la possibilité de modifier le contenu du cours pour ces enfants ayant des attitudes exceptionnelles. Mais si l'élargissement du contenu est un stimulant et presque une nécessité pour ne pas ralentir leur rythme d'apprentissage, il peut aussi encourager l'exclusion par leurs pairs.

5. Attention individualisée. Il ne fait aucun doute que les élèves ayant des capacités élevées requièrent une attention personnelle à rencontrercompétences et de développer leurs talents, mais qui est quelque chose que toutes les écoles peuvent se permettre faute de moyens financiers et du personnel professeur préparé.

6. Estime de soi Nous ne pouvons pas oublier quelque chose d'aussi important que de prendre soin de l'estime de soi de ces enfants aux capacités élevées qui savent qu'ils sont différents. Gérer leurs spécificités afin de ne pas les faire se sentir exclus, mais pas plus est la tâche des famille et <999 enseignants> égale. Laura Vélez.

Éditeur de Guiainfantil. com