Conseils sur les premiers jours d'école pour les enfants

Mon bébé devrait-il faire période d'adaptation avant de commencer l'école maternelle? Et qu'en est-il de la couche? Et la tétine? ... Avec les premiers jours d'école , les parents ont beaucoup de doutes. Nous avons demandé au collaborateur de Guiainfantil. com, et aussi psychologue Borja Quicios, pour y répondre, et ils sont là.

Mon bébé devrait-il faire période d'adaptation avant de commencer l'école maternelle? Et qu'en est-il de la couche? Et la tétine? ... Avec les premiers jours d'école , les parents ont beaucoup de doutes. Nous avons demandé au collaborateur de Guiainfantil. com, et aussi psychologue Borja Quicios, pour y répondre, et ils sont là.

Questions des parents sur les premiers jours d'école pour les enfants

1. Pourquoi certains enfants commencent-ils l'école heureux et bientôt ne veulent pas aller?

90% du temps, ce sont des enfants qui ont été pris en charge par leurs grands-parents, oncles ... C'est-à-dire, ce sont des enfants qui aiment interagir avec des adultes, mais ont peu de contacts avec d'autres enfants. Par conséquent, avant le premier problème, comme un combat pour un jouet, les problèmes commencent ... et ils ne veulent plus y aller.

2. Quelles erreurs les parents font-ils habituellement dans les premiers jours d'école?

Les parents font des erreurs, oui, mais ils le font sans s'en rendre compte, puisqu'ils font tout ce qu'ils font de leurs meilleures intentions. Par exemple, c'est une erreur de dire le premier jour d'école pour pleurer devant l'enfant, ou de revenir pour dire au revoir.

3. A quel âge amenons-nous l'enfant à l'école?

Le mieux, le plus conseillé est d'attendre au moins jusqu'à l'année ou l'année et demie.

4. Qu'est-ce que je demande à mon fils de savoir comment il va à l'école?

Nous demandons souvent aux enfants et ils ne veulent pas répondre. Le mieux est de ne pas insister et de chercher une autre façon de savoir comment ça se passe à l'école. S'il ne veut pas répondre et que nous essayons tout, mieux parler avec les enseignants, surtout si l'enfant est très petit.

5. Devrions-nous demander à l'enfant s'il a pleuré?

Un enfant normalement quand son père part quand ils arrivent à l'école, ne sait pas où il va et ne reviendra pas. D'où l'angoisse engendrée par les pleurs. Il vaut mieux ne pas lui demander s'il a pleuré.

6. Les bébés ont-ils aussi besoin d'une période d'adaptation?

La période d'adaptation est recommandée pour tous les âges, des bébés aux enfants plus âgés. Et que cette adaptation est progressive.

7. Pourquoi y a-t-il des enfants qui changent de comportement lorsqu'ils commencent l'école?

C'est une indication que l'ajustement ne s'est pas bien passé ou que l'enfant est triste. Cela signifie que quelque chose a mal tourné. La meilleure chose dans ces cas est de parler avec les enseignants et de demander.

8. Que dois-je faire si mon enfant rentre à la maison avec des égratignures et des piqûres?

La première chose, gardez votre calme et observez, vérifiez si l'enfant est affecté par cela. Si vous êtes affecté, vous devez essayer d'être un arbitre et apprendre à l'enfant à avoir des relations avec les autres enfants.

9. Que faire si l'enfant demande de nouveau une sucette ou une couche?

C'est ce qu'on appelle la régression de l'enfance. Ce sont des échecs développementaux et indiquent également que l'ajustement n'était pas bon ou que l'enfant est triste. C'est un appel de réveil. Dans ces cas, je recommande d'être flexible, et si l'enfant a encore besoin d'une sucette ou d'une couche, il l'offrira à nouveau, et il le quittera plus tard quand il sera guéri.

10. A quelle heure décidons-nous de changer l'écolier?

C'est la dernière étape, parce que c'est une régression. La première chose à faire si l'enfant n'est pas à l'aise à l'école est de parler avec les enseignants et avec les personnes avec lesquelles l'enfant a plus d'attachement, afin que ces personnes soient plus attentives et leur accordent plus d'attention. Il est même préférable de réduire les heures de scolarisation de l'enfant avant de changer de garderie ou d'école.