Comment savoir si l'enfant a besoin de soutien scolaire

Les enfants ont une capacité d'apprentissage incroyable. Dès le plus jeune âge, ils le font à travers le jeu, en observant ce qui se passe autour de leur environnement et à travers leur propre expérimentation. En grandissant, ils «absorbent» une multitude de connaissances de manière naturelle. L'apprentissage devrait être amusant et excitant pour les enfants.

Les enfants ont une capacité d'apprentissage incroyable. Dès le plus jeune âge, ils le font à travers le jeu, en observant ce qui se passe autour de leur environnement et à travers leur propre expérimentation. En grandissant, ils «absorbent» une multitude de connaissances de manière naturelle.

L'apprentissage devrait être amusant et excitant pour les enfants. C'est à l'école que l'on doit trouver des expériences nouvelles et intéressantes qui donnent à l'enfant l'occasion de maîtriser certaines compétences et connaissances qui le serviront pour l'avenir. Mais, comment savoir si l'enfant a besoin d'une attention plus individualisée? , Comment aider?

Enfants qui ont besoin d'un renforcement scolaire

Pendant la période d'apprentissage, il peut arriver que les enfants cessent de bien s'organiser, deviennent plus facilement distraits et moins attentifs parce que leur concentration commence à diminuer. Ou des moments où vous arrêtez de faire vos devoirs de peur de faire des erreurs.

Voilà quelques-unes des raisons pour lesquelles les parents peuvent penser qu'il serait bon de donner du renforcement scolaire à leurs enfants. Plusieurs facteurs indiquent que l'enfant a besoin de soutien à l'école.

- Facteurs scolaires. Il faut tenir compte du fait que les enfants apprennent avec des rythmes différents et de différentes façons. Beaucoup d'enfants ont besoin de plus de temps pour maîtriser certaines compétences d'apprentissage.

- Facteurs personnels. Les enfants peuvent avoir des problèmes sensoriels tels que voir ou entendre mal, ou des problèmes d'élocution.

- Facteurs sociaux. Le niveau socioculturel de la famille, les déficiences affectives et affectives, etc.

Lorsqu'il y a une sorte de déficit découlant de ces facteurs ou d'une combinaison de ceux-ci qui affecte l'apprentissage de l'enfant, c'est lorsque des moyens spéciaux seront nécessaires pour que l'enfant atteigne les objectifs fixés. Le soutien offert à l'enfant ayant des problèmes d'apprentissage peut être temporaire ou permanent. Avec cette aide, l'intégration scolaire de l'enfant en difficulté est recherchée.

Comment aider les enfants ayant besoin d'un renforcement scolaire

Il est très important que la famille et les enseignants soient attentifs à l'évolution de l'apprentissage chez l'enfant pour être en mesure de détecter rapidement s'il y a des problèmes et d'agir à ce sujet si nécessaire, afin de ne pas compromettre l'acquisition et la consolidation correctes des connaissances acquises dans l'enfance.

Il y a des moments où le petit a juste besoin d'un tuteur ou d'une académie pour le renforcer. De plus, le cas échéant, existe dans les écoles des équipes multidisciplinaires composées de psychologues, psychopédagogues, orthophonistes ou médicaux entre autres professionnels qui aident à identifier les besoins, les aptitudes et la surveillance de l'enfant. Le soutien que les équipes d'orientation peuvent apporter consiste en:

- Renforcement pédagogique. Une aide est apportée aux enseignants et aux familles pour faciliter l'intégration scolaire de l'enfant.

- Orientation pédagogique. L'équipe effectue les évaluations nécessaires pour les enfants en fonction de la prévention et de la détection des cas nécessitant de l'aide.

- Ils accordent une attention personnalisée en fonction des besoins et des caractéristiques de l'enfant.