Comment renforcer les étudiants positivement
Comme leurs parents à la maison, les enfants ont leurs enseignants comme référent dans la classe. Les petits perçoivent de leurs professeurs ce qu'ils font et ce qu'ils disent. De cette façon, ils ont tendance à les imiter dans tous les aspects. Par exemple, le mode de relation, l'attitude envers la vie, le système de valeurs, etc.
Comme leurs parents à la maison, les enfants ont leurs enseignants comme référent dans la classe. Les petits perçoivent de leurs professeurs ce qu'ils font et ce qu'ils disent. De cette façon, ils ont tendance à les imiter dans tous les aspects. Par exemple, le mode de relation, l'attitude envers la vie, le système de valeurs, etc.
Par conséquent, il est important que, lors de l'enseignement, les enseignants montrent une cohérence entre ce qu'ils demandent aux enfants et ce qu'ils font eux-mêmes pour que les enfants puissent apprendre. Autrement dit, les enseignants doivent tenir compte du fait qu'il doit y avoir une correspondance entre ce qu'ils enseignent et comment ils se comportent.
Les enseignants doivent trouver un modèle éducatif approprié dans lequel ils peuvent promouvoir l'estime de soi de leurs élèves lorsque l'enfant se sent respecté, accepté et apprécie sa capacité à résoudre les problèmes de manière indépendante. Nous vous disons comment vous pouvez renforcer les enfants d'une manière positive.
Conseils pour renforcer les étudiants positivement
Quand un enseignant cherche à renforcer les étudiants est positivement recommandé qu'au lieu de simplement mettre en évidence leurs erreurs, punir ou gronder l'enfant pour ce qu'il a fait de mal, Il devrait mettre en évidence et évaluer les comportements et les actions positives que l'enfant accomplit pour les perpétuer et les répéter dans le futur.
Grâce à ce renforcement positif, les étudiants sont en mesure de renforcer leurs connaissances, de stimuler leurs efforts, d'être plus réceptifs, d'être plus motivés et d'accroître leur estime de soi.
Pour cela, l'enseignant peut efficacement stimuler les comportements positifs des élèves:
- Différents stimuli pour différents élèves . Il est important que la théorie des intelligences multiples soit prise en compte lors de la préparation des cours. Chaque enfant est différent et son mode d'apprentissage diffère en fonction du type d'intelligence qui est le plus développé.
- Travaillez avec la famille . Grâce à cela, la qualité de l'éducation offerte à l'enfant s'améliore ostensiblement.
- Donne des réponses immédiates. Lorsque les enfants atteignent certaines réalisations ou agissent positivement, les enseignants devraient encourager leurs efforts pendant le processus ou immédiatement après. Si une longue période de temps s'écoule de l'action positive de l'enfant, l'efficacité de la stimulation peut être perdue. Cela peut être fait avec des phrases telles que: À quoi bon travaillez-vous?
- Générer des attentes d'accomplissement adéquates et permettant à l'enfant de se sentir accepté permettra à l'enfant d'avoir une image positive de soi.
- Utilisez des techniques telles que "le stylo à bille vert" . C'est une technique qui est devenue très célèbre en ligne. C'est très simple et efficace. Il consiste à marquer avec le stylo vert les succès, au lieu de frapper au rouge les échecs aux examens ou aux tests. Grâce à cela, nous évitons de concentrer l'attention des élèves sur les erreurs, en les aidant à se concentrer sur ce qu'ils font bien pour qu'ils puissent le répéter à l'avenir.
- Crée un beau temps. Les enseignants doivent créer un environnement chaleureux et accueillant dans lequel les enfants se sentent en sécurité et où leurs besoins sont satisfaits.
Quels renforts peuvent être utilisés par les enseignants avec les enfants
Afin de renforcer positivement leurs élèves, les enseignants ont différents types de stimuli et de renforts qu'ils peuvent utiliser. Parmi eux:
- Physiciens . Ce sont: les prix, les cadeaux, la meilleure classe, etc. Tous basés sur une motivation extrinsèque. Vous ne pouvez pas abuser d'eux parce qu'ils créent une dépendance et peuvent être détournés vers une concurrence insensée parmi les étudiants et créer de l'intimidation.
- Social . Ceux-ci sont basés sur des stimuli verbaux tels que des félicitations, sur un contact physique tel que le tapotement, et sur des expressions faciales telles que des gestes et des sourires.
- Commentaires . Quand l'enfant accomplit l'activité, il est gratifiant pour lui de louer comment il l'exécute.
- Utilisez les activités préférées. Connaissant les goûts des enfants, utilisez les activités qu'ils aiment le plus pour les stimuler.
