10 Raisons pour lesquelles la Finlande a la meilleure éducation au monde

L'éducation finlandaise est depuis des années un modèle éducatif non seulement pour le reste de l'Europe, mais pour le monde entier. Son système éducatif a été mis en exemple en raison de son innovation, de l'égalité des chances, de la capacité à mettre en œuvre de nouvelles méthodes avant toute autre école et des bons résultats obtenus chez les enfants.

L'éducation finlandaise est depuis des années un modèle éducatif non seulement pour le reste de l'Europe, mais pour le monde entier. Son système éducatif a été mis en exemple en raison de son innovation, de l'égalité des chances, de la capacité à mettre en œuvre de nouvelles méthodes avant toute autre école et des bons résultats obtenus chez les enfants.

Mais, pourquoi? , que font-ils dans les écoles en Finlande qui est si spécial? Dans Guiainfantil. com nous révélons les secrets de l'éducation finlandaise.

Pourquoi la Finlande a-t-elle un si bon système éducatif pour les enfants

1? Son système éducatif est public dans sa majorité: l'argent public est partagé équitablement entre les différents centres, en outre, si une école a une pénurie en matière de dotation, elle répond à leurs besoins pour faire correspondre le reste, en tant que tel manière que l'égalité des chances pour les enfants est la même.

2. L'éducation est gratuite: les enfants ne paient pas pour aller à l'école, ni pour les manuels scolaires ou les fournitures scolaires. En outre, la nourriture qu'ils préparent dans la salle à manger de l'école est également gratuite.

3. L'éducation est basée sur les besoins de chaque enfant : chaque enfant est enseigné selon son rythme d'apprentissage, c'est-à-dire personnalisé. Soutenir efficacement les enfants ayant des besoins spéciaux et les enseignants accompagnent souvent les enfants pendant une grande partie de leur cycle éducatif afin qu'ils les connaissent bien.

4. Les professeurs ont une qualification et une rémunération élevées: il y a un système très exigeant dans l'université pour préparer les enseignants. C'est une profession très bien rémunérée (leurs salaires peuvent dépasser 4000 euros par mois) et ils ont peu d'heures d'enseignement puisqu'ils passent une grande partie de leur temps à préparer leurs cours, à faire des recherches pour leurs cours ou à continuer à s'entraîner.

5. La créativité, la participation et la curiosité de l'élève sont valorisées : l'enfant dispose d'un espace lui permettant de développer ses compétences artistiques, créatives ou individuelles. L'expérimentation et la curiosité de l'enfant sont encouragées. L'art, la musique ou d'autres disciplines artistiques sont très appréciés.

6. On donne à l'enfant de l'espace: l'enfant entre à l'école à l'âge de 7 ans, puisqu'il est considéré qu'avant cet âge il n'est pas mûr pour commencer à apprendre les différents sujets.Les tâches sont très rares, la journée d'école plus courte que dans les autres pays, il n'y a pas une journée entière de cours et plus de pauses sont faites entre les matières. C'est-à-dire que l'éducation est très importante mais aussi jouer et se reposer.

7. Il n'y a pas de tests : l'apprentissage de l'enfant n'est pas mesuré par des examens ou des notes au début de l'école. Ce n'est pas avant 11 ans que les enfants commencent à avoir des notes et des tests. Les enseignants produisent des rapports sur les progrès des enfants.

8. Soutien scolaire: non seulement les enfants ayant des besoins spéciaux reçoivent un renforcement scolaire, près de la moitié des élèves bénéficient d'un soutien individualisé et personnalisé.

9. Les écoles organisent le programme: , bien qu'il existe un programme commun, les écoles et les enseignants conçoivent et planifient leur propre année scolaire en fonction de leurs élèves pour atteindre les objectifs qu'ils jugent appropriés. Il y a une grande communication entre les écoles pour échanger des idées et des expériences.

10. Les familles sont impliquées: la société est très consciente de l'importance de l'éducation pour participer activement à des activités parascolaires ou complémentaires, avoir un contact très direct avec les enseignants et avoir la possibilité de concilier vie familiale et vie professionnelle.