Disortographie. Lorsque l'enfant a de la difficulté à écrire

La dysorthographie est un trouble d'écriture spécifique que les conditions et difficiles à enfant lors de l'écriture d'un texte, même s'il n'a aucun problème à lire ou a même une bonne compréhension de la lecture. Enfants qui commettent constamment de nombreuses fautes d'orthographe, au point que parfois leurs textes sont inintelligibles.

La dysorthographie est un trouble d'écriture spécifique que les conditions et difficiles à enfant lors de l'écriture d'un texte, même s'il n'a aucun problème à lire ou a même une bonne compréhension de la lecture.

Enfants qui commettent constamment de nombreuses fautes d'orthographe, au point que parfois leurs textes sont inintelligibles. Comment détecter que l'enfant a ce trouble et comment aider?

Les symptômes d'un enfant avec dysorthographie

- Saute syllabes lors de l'écriture d'un mot : peparar au lieu de préparer.

- Ajoutez plus de lettres ou syllabes qui contiennent un mot: tarata au lieu du gâteau.

- Inverse les phonèmes: folor, au lieu de fleur.

- Remplacez les lettres par des lettres similaires: m et n, p et q.

- mots Une : Souvent pas d'espace entre les mots, par exemple, conmis quart des mains ou des ailes trois dernières.

- Ne majuscule pas , malgré la connaissance de la règle.

- N'utilisez pas de signes de ponctuation: vos textes sont exécutés, jamais ou presque jamais ajoutez des virgules ou des points.

- Commet des erreurs même en copiant un texte.

Traitement de dysorthographie dans l'enfance

Il est important de différencier les erreurs de frappe de dysorthographie normal que toute personne peut faire à un moment donné, il y a un épellation de difficulté constante .

La disortographie survient chez les enfants ayant des capacités normales ou même supérieures à la moyenne. Ils ne sont pas des enfants présentant des troubles neurologiques, cependant, si elles peuvent être déficientes dans la perception du temps de l'espace, la perception visuelle, auditive et même faire une mauvaise articulation des phonèmes.

diagnostic sera effectué par un spécialiste qui donnent également des conseils pour vous aider à surmonter ce problème, avec des activités comme l'enfant:

- l'enfant à habituer utiliser le dictionnaire.

- Enseigner des techniques d'étude pour apprendre les mots , à la fois nouveaux et familiers.

- Développez le vocabulaire de l'enfant et soutenez-le graphiquement, avec des dessins.

- Encouragez l'enfant à écrire et revoyez toujours ses textes.

- Effectuez beaucoup de pratique et d'exercices pour corriger les fautes.