Méthodes pour apprendre à lire
Il existe plusieurs méthodes pour pour que les enfants apprennent à lire dans une langue . Ces méthodes peuvent également être utilisées pour enseigner une deuxième ou une troisième langue à l'enfant. La méthode synthétique est la méthode traditionnelle pour apprendre à lire aux enfants, mais il existe aussi d'autres méthodes telles que la méthode analytique aussi appelée méthode globale et Glenn Doman, dont les excellents résultats sont déjà reconnus dans le monde entier.
Il existe plusieurs méthodes pour pour que les enfants apprennent à lire dans une langue . Ces méthodes peuvent également être utilisées pour enseigner une deuxième ou une troisième langue à l'enfant. La méthode synthétique est la méthode traditionnelle pour apprendre à lire aux enfants, mais il existe aussi d'autres méthodes telles que la méthode analytique aussi appelée méthode globale et Glenn Doman, dont les excellents résultats sont déjà reconnus dans le monde entier.
Que faire pour que les enfants apprennent à lire
C'est la première méthode utilisée dans l'éducation, et celle que tout le monde connaît. Il s'agit de commencer l'enseignement des parties pour atteindre un objectif global. Par conséquent, la première chose qui sera enseignée aux enfants est l'alphabet commençant par les voyelles et en même temps pratiquant la graphologie de la même chose. Une fois qu'ils ont appris à connaître et maîtriser les différentes lettres, les sons sont introduits pour que les enfants puissent identifier comment ils sonnent quand ils rencontrent les autres, ma, ca ...
La prochaine étape sera d'apprendre les mots et de finir dans le phrases En conclusion, vous commencez par analyser la plus petite partie du mot jusqu'à ce que vous atteigniez les formes les plus complexes, les phrases. Dans certains cas, vous pouvez commencer avec des syllabes au lieu de lettres. De cette façon, ils pourront lire des histoires, des poèmes ou des fables pour eux-mêmes.
La méthode analytique pour lire les enfants
La méthode analytique poursuit l'objectif que le jeune enfant est capable de lire. Pour cela, il s'appuie sur le bombardement visuel et la relation des images avec les mots. L'enseignement de la lecture passe par la connaissance des structures et du tout pour déchiqueter les mots jusqu'à ce que vous arriviez aux lettres. Il essaie d'être une méthode plus dynamique que le synthétique et stimule aussi la logique de l'enfant plus.
C'est une méthode qui est généralement appliquée peu de temps après l'âge de trois ans, et elle repose sur l'association de mots et de textes avec des images, par exemple beaucoup d'enfants qui, avant d'apprendre à lire, sont capables de lire les marques commerciales qui en ont vu beaucoup, ou même quelques slogans courts, donc pour cette méthode, il s'agit de travailler avec bits d'intelligence en commençant par les mots les plus familiers aux enfants, maman, papa, et suivez avec les mots de la vie quotidienne, comme la table de fenêtre ...
La meilleure aide pour la méthode est l'utilisation de cartes et de murales dans la classe, que nous pouvons mettre dans la pépinière et même à la maison.Tout moment est idéal pour stimuler l'enfant: nous pouvons le faire en regardant la télévision ou en marchant et en lisant les affiches que nous trouvons dans la rue. De cette façon, l'enfant trouvera plus facile d'apprendre plus les images qu'il voit à côté du mot attirent son attention.
En apprenant à lire avec cette méthode, nous sautons d'un pas en apprenant l'alphabet. Certains experts estiment que cela entraînera des lacunes dans les termes à long terme tels que les fautes d'orthographe. Pour cette raison, il est important de se concentrer sur l'apprentissage de l'orthographe, même si l'enfant a déjà bien lu sans avoir appris l'alphabet. Une fois que l'enfant commence à lire ses premiers mots, nous devons lui apprendre simultanément l'alphabet. Si nous voyons que l'enfant n'a pas la maturité nécessaire, nous lentement et sans appuyer, en essayant de faire l'apprentissage comme un jeu pour lui.
La méthode Glenn Doman de la lecture, l'international
Ceci est l'un des plus reconnus dans les méthodes du monde. Créé dans les années 50 par Glenn Doman, on pourrait définir comme le père aussi de la méthode analytique, depuis sa création est le rapport des images et des sons. Glenn Doman a été le créateur des bits d'intelligence, puces haute simplicité avec des arrière-plans (de sorte que l'enfant ne perd pas son attention aux détails mineurs) et organisés en groupes très spécifiques, les animaux, le transport ... La méthode fait la enfant relier les images avec les mots.
Apprendre à lire en deux langues: quelle méthode utiliser?
Quand un enfant d'apprendre une langue seconde, l'un des défis les plus importants est que l'enfant aime et est un jeu pour lui, depuis ces dernières années trouvent de croissance des enfants qui détestent et Ils prennent la peur totale d'une nouvelle langue. Cela est généralement dû à une pression excessive pour l'apprentissage d'une langue, ainsi que de mauvaises pratiques lors de l'enseignement.
L'apprentissage d'une deuxième langue chez les enfants doit se faire de la manière la plus naturelle et sans aucune pression. Les enfants devraient jouer pendant qu'ils apprennent. Les jeunes enfants ont beaucoup plus la capacité d'apprendre que nous imaginons, la question est que l'enfant ne le voit pas comme un défi, mais la façon dont il doit se rapporter à un proche, un enseignant, une famille ... Pas de précipitation à Apprenez à lire dans une deuxième langue. L'âge idéal peut être à 6 ans.
