Pourquoi la couleur rose crée une controverse chez les enfants

Lorsque vous demandez quelle est la couleur préférée d'un enfant préféré, il est probable qu'il ne choisira aucun d'entre eux et leur dira qu'il les aime tous, ou peut-être choisir la couleur préférée de papa ou de maman. Cependant, après un certain âge, tous les enfants ont tendance à avoir préférences pour certaines couleurs.

Lorsque vous demandez quelle est la couleur préférée d'un enfant préféré, il est probable qu'il ne choisira aucun d'entre eux et leur dira qu'il les aime tous, ou peut-être choisir la couleur préférée de papa ou de maman.

Cependant, après un certain âge, tous les enfants ont tendance à avoir préférences pour certaines couleurs.

Le rose est peut-être la couleur la plus controversée et celle entre garçons et filles est utilisée pour créer des positions opposées; soit rejet ou prédilection à son égard. Pourquoi la couleur rose crée-t-elle une controverse chez les enfants?

La raison pour laquelle la couleur rose controverse créée chez les enfants

Environ quatre ans, l'enfant commence à prendre conscience de « I » en tant qu'individu qui est séparé du reste de la les gens et que, par conséquent, a une identité, une manière d'être et de penser.

Identifier ou non avec une couleur équivaut à accepter les attributions que nous pensons lui être associées. Ces attributions peuvent changer subtilement en fonction des expériences que l'enfant a vécues autour de la couleur, mais la culture dans laquelle nous sommes immergés influencera les associations que nous faisons à cet égard.

Dans notre société, la couleur rose est associée de façon très marquée à la féminité et aux filles en général. Ainsi, lorsqu'un enfant commence à développer son identité et en prend conscience, il la rejettera probablement.

La même chose arrive quand le rejette la couleur rose est une fille si elle ne s'identifie pas avec le sens qu'elle comprend que la couleur est donnée. Le rejet du rose chez les filles apparaîtra probablement plus tard, car ce sera quand associé à lui des concepts plus subtils et ceux qui ne veulent pas en faire partie.

Tout cela arrive même après avoir donné au garçon ou à la fille des jouets de toutes sortes et a travaillé les mêmes valeurs chez les deux sexes parce qu'ils pèsent davantage les messages que nous recevons jour après jour.

Ce préjugé à l'égard de la couleur - surtout celui qui est rejeté - est révélateur de changements structurels dans l'esprit de la fille ou du garçon, et nous ne devrions pas nous en préoccuper.Les couleurs ont des rôles et donc ce rejet peut rester au-delà de l'enfance, surtout s'il n'y a pas de travail direct de la maison, de l'école, des institutions et des entreprises ou de la société en général.