Enfants peureux

êTre dangereux, effrayant ou terrible est un processus que chaque enfant passe à ses débuts . Depuis notre naissance, nous faisons face à un environnement inconnu. À mesure que l'enfant grandit, l'environnement dans lequel il évolue s'étend et se découvre. L'enfant à travers sa perception et son interaction façonne son expérience.

être dangereux, effrayant ou terrible est un processus que chaque enfant passe à ses débuts . Depuis notre naissance, nous faisons face à un environnement inconnu. À mesure que l'enfant grandit, l'environnement dans lequel il évolue s'étend et se découvre. L'enfant à travers sa perception et son interaction façonne son expérience.

Lorsque l'enfant explore l'environnement, il reçoit des stimuli qui l'aident cognitivement et socialement. Le problème vient quand il y a des inadaptations émotionnelles qui mènent à un processus d'insécurité et d'angoisse.

Causes dont l'enfant est effrayant

Les enfants de moins de six ans sont très sensibles aux changements et sont plus enclins à ce type de déséquilibre. Les stimuli que l'enfant reçoit dans cette tranche d'âge proviennent particulièrement des parents. Dans ce contexte familial, nous devons être prudents, en laissant de côté les situations domestiques stressantes et les styles parentaux surprotecteurs ou négligents qui influencent négativement l'enfant.

Les causes de l'effrayant enfant viennent des changements qui se produisent dans son environnement. Ces altérations peuvent être:

- D'une grande importance, en raison d'un événement traumatique tel que la mort d'un parent.

- De nature mineure comme un déménagement, la perte d'un jouet, le père ou la mère arrivent en retard pour aller le chercher à la garderie, etc.

A ces premiers âges apparaissent des peurs évolutives, qui se produisent naturellement chez tous les hommes. Ils peuvent aussi être une cause de la nature effrayante ou effrayante de l'enfant.

Signes que l'enfant fait peur

Quand un enfant fait peur, le processus d'apprentissage ralentit et même la régression cognitive peut se produire. L'enfant ne prend pas de risques et stagne. Il y a des signes qui peuvent indiquer que l'enfant craintif:

- L'instabilité émotionnelle chez l'enfant. Il devient passif et taciturne .

- Récession dans le type de déplacement. Arrêtez de marcher, de ramper ou de demander tout le temps d'être porté dans vos bras.

- Lorsque vous mangez, il y a aussi une régression. Cessez d'utiliser des compétences de base telles que l'argenterie. Découragement

- A des peurs irrationnelles et exige que l'adulte soit avec lui en tout temps.

- Interruptions de sommeil fréquentes. Exigence de laisser la lumière allumée ou la présence des parents pour dormir.

- Demandez de l'aide aux parents pour faire des choses telles que s'habiller, se doucher, etc.

- Problèmes de concentration qui entravent la productivité de l'école.

- Vous avez très peu d'initiative pour faire quelque chose de nouveau , vous préférez rester dans des endroits où vous vous sentez en sécurité

- Vous êtes timide et renfermé, ce qui vous empêche de communiquer avec les autres.

Le rôle des parents avant les enfants effrayants

Le plus important est d'être calme et d'être compréhensif avec leur façon d'agir. Si cette symptomatologie effrayante se prolonge au fil du temps, il est conseillé de contacter un spécialiste qui peut guider et soigner l'enfant. En outre, les parents doivent prendre soin de:

- Ne riez pas des peurs exprimées par l'enfant. Se moquer de lui diminue encore sa confiance.

- Ne transmettez pas plus de peur que vous n'en avez déjà -

- Ne forcez pas l'enfant à traverser des situations qu'il craint. Faire face à des situations qui génèrent directement de la peur peut intensifier ce comportement.

- Méfiez-vous de transmettre vos propres peurs. Tout est appris.