Quand la timidité est-elle un problème pour les enfants?

Il est absolument indéniable que chaque enfant est unique et différent. Aucun deux sont les mêmes. En tant que parents, nous savons que chaque enfant a son propre tempérament et sa personnalité, sa façon d'interagir avec le monde, ses préférences et ses goûts dès le moment de la naissance. En grandissant, nous observons que certains sont plus spontanés et ouverts tandis que d'autres sont plus timides et renfermés.

Il est absolument indéniable que chaque enfant est unique et différent. Aucun deux sont les mêmes. En tant que parents, nous savons que chaque enfant a son propre tempérament et sa personnalité, sa façon d'interagir avec le monde, ses préférences et ses goûts dès le moment de la naissance.

En grandissant, nous observons que certains sont plus spontanés et ouverts tandis que d'autres sont plus timides et renfermés. Certains se lancent facilement dans des conversations avec des étrangers tandis que d'autres se cachent derrière maman jusqu'à ce qu'ils parviennent à briser la glace. Dans ce dernier cas, comment les parents devraient-ils agir? Est-il nécessaire d'intervenir et de modifier leur manière d'être ou est-il préférable d'attendre et de respecter leur façon d'être dans le monde? Intervenir, attendre, respecter? Que devrions-nous faire?

La timidité des enfants n'est pas un problème

Tout d'abord, nous devons comprendre que la timidité des premières années de la vie ne doit pas être considérée comme un problème. Seulement si, après 6-7 ans, l'enfant manifeste ouvertement des problèmes relationnels avec ses camarades de classe, nous devrions parler à un psychologue pour enfants.

Au fur et à mesure que les enfants grandissent et se développent, ils acquièrent différentes compétences et aptitudes, y compris des capacités socio-émotionnelles. Les compétences sociales qui leur permettront d'interagir avec les autres d'une manière saine et enrichissante. Ceux-ci, contrairement à ce que nous croyons, ne sont pas innés, nous ne sommes pas nés avec eux, par conséquent, ils peuvent être appris. Les meilleurs enseignants dans l'enfance sont les adultes de référence (les parents) et d'eux et avec eux les enfants apprennent à se rapprocher des autres.

Il y a beaucoup de parents qui consultent au sujet de la timidité de leurs 2 ou 3 ans, 4 0 5, l'inquiétude qui ne connaissent pas comment se comporter correctement avec les pairs parc ou à l'école. Ils ont peur de ne pas savoir défendre leurs intérêts devant les autres, de les exclure ou de s'en moquer.

Cette préoccupation est tout à fait normal et compréhensible tant que nous parlons des enfants timides et renfermés faire à partir du point de vue négatif, de la nécessité de favoriser en eux la confiance qu'ils manquent ou d'augmenter leur estime de soi. Il est vrai que nous devons offrir à ces enfants des compétences sociales et des ressources personnelles pour leur permettre, à l'avenir, relations avec les autres sans difficulté, mais faire preuve de prudence et de respecter les temps de chaque enfant.

Avant de demander une aide professionnelle et d'intervenir doit comprendre qu'il ya des enfants qui ont besoin de plus de temps que d'autres pour adapter et concernent qui prennent du temps pour se sentir à l'aise et ouvrir aux autres.

Mais il y en a aussi d'autres qui choisissent simplement de ne participer à aucune activité sociale parce qu'ils s'en fichent . Quoi qu'il en soit, il faut respecter leur façon de procéder sans les presser de saluer, d'embrasser ou d'interagir avec la grand-mère, l'institutrice ou la personne de service qui veut faire une grâce.

Que faire si votre enfant est timide

La réponse est d'être respectueux à votre façon d'être et ce moyen Force non, pas de stress, pas de force . Cela signifie accepter leurs réactions et ne pas donner de l'importance à leur comportement, à leur refus de saluer ou d'interagir avec les autres. Cela signifie que vous avez le temps de décider si vous voulez participer ou non, de voir et d'observer la situation.

Si nous ne forçons pas, sinon la force, si nous n'insistons pas l'enfant d'abord montré timide et retraite auront la possibilité d'initier des relations sociales quand il se sent prêt. Plus nous insistons sur le pire, c'est pourquoi nous devons éviter:

- Reprocher, critiquer ou punir sa manière d'être.

- Gronder pour ne pas vouloir donner des baisers lors de l'accueil.

- Répondez pour lui lorsqu'elle vous posera une question.

- Comparez-vous avec d'autres enfants ou frères et soeurs, car chaque enfant est spécial, unique et irremplaçable.

Acceptez votre enfant tel qu'il est, donnez-lui différentes occasions d'interaction sociale et respectez son temps. Les enfants ont besoin de leur temps pour savoir comment ils devraient agir dans la société.