Comment aider l'enfant à surmonter sa timidité
ÊTre timide est un trait de notre personnalité qui est due à définir les facteurs héréditaires et l'environnement dans lequel nous avons grandi. La timidité peut survenir plus ou moins lorsque nous sommes enfants. La timidité fait que les petits peuvent éprouver de l'inconfort et même de l'appréhension lorsqu'ils vivent de nouvelles situations qui se produisent en dehors de leur environnement.
Être timide est un trait de notre personnalité qui est due à définir les facteurs héréditaires et l'environnement dans lequel nous avons grandi. La timidité peut survenir plus ou moins lorsque nous sommes enfants.
La timidité fait que les petits peuvent éprouver de l'inconfort et même de l'appréhension lorsqu'ils vivent de nouvelles situations qui se produisent en dehors de leur environnement. De plus, le simple fait d'être proche des autres peut les affecter en fonction du degré de timidité qu'ils présentent. Comment nous pouvons aider l'enfant à surmonter sa timidité et à surmonter tous les obstacles qu'il pose.
Timidité sur la croissance de l'enfant
Être timide est considéré comme une réaction habituelle et une réponse logique de l'enfant à l'inconnu. Grâce aux études menées par le psychologue Jerome Kagan nous pouvons affirmer que 20% des enfants naissent avec la prédisposition à être timide. En outre, nous savons que tout au long de leur maturation, les enfants commencent à se sentir comme un de plus et ce qui se passe autour de leur environnement compte aussi. Et
- Timidité peut apparaître dès la première année de l'enfant , au moment de la séparation de leur figure d'attachement naît la peur.
- Au cours des 3 années qui se présentent à un nouveau contexte social au début de l'année scolaire, la timidité peut être accentuée.
- Entre 5 et 6 ans, c'est le début de la socialisation. Les enfants vont commencer à la matière ce que les autres pensent, commencer à éviter les comportements qui les empêchent de critiques pour ce qui prendra en compte tout autour d'eux avant de faire une conduite qui les affecter positivement ou négativement.
- Déjà à l'adolescence , ce comportement est beaucoup plus latent.
Quels sont les signes qui indiquent que l'enfant est timide
Pour aider les enfants est essentiel que les parents, les enseignants et même des amis observer des petits et être attentif à certains signes ou comportements tels que:
- Préférez être seul avant de faire partie du groupe.
- Peur ou anxiété au moment d'exprimer une opinion en présence d'autres personnes.
- En présence d'autres enfants il montre réservé et lointain, il est difficile de commencer des conversations avec d'autres enfants, ne montre jamais l'initiative de faire n'importe quelle activité.
- Problèmes liés à votre estime de soi tels que: se sentir inférieur et ne pas savoir se défendre. Des problèmes tels que des douleurs au ventre ou à la tête peuvent également apparaître comme un moyen d'éviter certaines situations.
Il est important de réaliser ces signaux et que les parents, les enseignants et tous les adultes dans l'environnement de l'enfant de communiquer ce qu'ils regardent sur le comportement de l'enfant pour éviter acrecente timidité et aller entraînant une anxiété entraver l'établissement de relations sociales.
5 astuces pour aider l'enfant à surmonter sa timidité
Le contexte le plus important pour l'enfant pour vaincre sa timidité est la famille. Tout ce qui se passe dans le noyau familial influence dès la petite enfance le développement ultérieur du personnage et les qualités du petit. Par conséquent, la famille est l'environnement le plus propice pour aider l'enfant à vaincre la timidité, car il assure la sécurité, la stabilité émotionnelle, la tranquillité, etc. Voici quelques conseils pour aider l'enfant à surmonter sa timidité:
- Évitez la surprotection . Parle pour l'enfant, réconforte-le chaque fois qu'il se retire, évite toutes les situations qui peuvent être inconfortables pour l'enfant, etc. Ce sont toutes des situations qui peuvent avoir un effet négatif et guider l'enfant vers un isolement social qui augmente le problème.
- Ne forcez pas le comportement . Des expressions telles que « ... salue », « jouer avec les enfants » et insister pour avoir un comportement pour lequel ils ne sont pas encore prêts peut se retourner contre. Il est donc préférable de ne pas insister, de ne pas forcer, ou de les forcer à faire ce que nous voulons.
- Éviter les balises . Ceux-ci peuvent être dangereux. Plusieurs fois, les parents les utilisent comme une excuse pour protéger l'enfant. Il est préférable de laisser l'enfant se détendre lentement et faire face à de nouvelles situations, de l'excuser avec la phrase: « il est très timide. »
- Évaluation positive du comportement de l'enfant . Reconnaître leurs attitudes positives envers la timidité aide les enfants à faire confiance à leurs capacités et à se sentir plus en sécurité dans leurs interactions futures.
- Prêchez par l'exemple. Si les parents sont grégaires dans de nouvelles situations, il est plus probable que les enfants apprennent à se comporter de la même chose dans les mêmes circonstances
