Punition ou limites pour les enfants

Beaucoup de parents ne savent pas quoi faire pour nos enfants bien se comporter, mais qu'échouons-nous? Comment amener les enfants à nous respecter? La psychologue pour enfants, María Luisa Ferrerós, auteur du livre Puni! Il faut? , propose des alternatives éducatives ingénieuses et efficaces pour éduquer les enfants à travers une série de conseils pratiques, qui ont donné naissance à leur méthode, la méthode Ferrerós.

Beaucoup de parents ne savent pas quoi faire pour nos enfants bien se comporter, mais qu'échouons-nous? Comment amener les enfants à nous respecter? La psychologue pour enfants, María Luisa Ferrerós, auteur du livre Puni! Il faut? , propose des alternatives éducatives ingénieuses et efficaces pour éduquer les enfants à travers une série de conseils pratiques, qui ont donné naissance à leur méthode, la méthode Ferrerós.

Des clés pour éduquer avec des limites aux enfants

Qu'est-ce qui nous fait défaut aux parents dans l'éducation de nos enfants?

L'échec le plus important est l'insécurité, ne sachant pas où nous allons et essayant différentes choses quand on ne travaille pas la première fois. L'enfant remarque cette insécurité et l'invite à se comporter plus mal. Une autre erreur que nous avons est que les couples ne vont pas en équipe. L'enfant se rend compte que ce que maman ne me laisse pas faire, papa oui.

Comment pouvons-nous appliquer la discipline aux enfants et quand devrions-nous commencer à établir des limites?

Nous devons commencer, dès la première année, à mettre des limites à l'enfant, en disant non: «ne touchez pas, ne montez pas, ne descendez pas». Il est important que le «non» soit accompagné d'un visage sérieux. Nous pensons que l'enfant est testé, il joue avec nous, mais quand il voit la même chose avant, répondre de la même manière, et non avec un visage impassible, l'enfant à l'arrêt final ce qui ne devrait pas faire.

Les limites sont interprétées en fonction de votre visage et de votre geste. Il y a un certain nombre de signaux non verbaux qui accompagnent et sont très importants: le ton, la gravité, la fermeté ou l'attitude. Être convaincu est la base pour vous de transmettre à votre enfant et réagir positivement. Pour éduquer vous devez commencer le plus tôt possible, sans remettre à plus tard parce que nous nous sommes plantés avec un enfant de 15 ans, et en commençant à 0 coûte beaucoup.

Pouvons-nous établir un comportement éducatif basé sur le caractère de l'enfant?

Il y a des enfants qui sont très puissants et très forts, qui obéissent à des limitations drastiques, ou qui doivent être très fâchés pour les faire agir. Et il y a d'autres enfants qui font la même chose, selon la sensibilité de l'enfant. Alors que les parents doivent être justes et agir avec tous les moyens que nous devons juste adapter à la sensibilité de chacun, à sa manière d'être, sa peur, son entêtement.

Les enfants qui sont très sensibles, n'ont pas besoin de punitions aussi fortes, ils peuvent faire plus de choses en collaboration.

Autoritaire, permissif ... quel genre de père devrions-nous être maintenant?

Un parent flexible qui s'adapte à la situation. Les extrêmes sont toujours mauvais. L'excès d'autoritarisme est aussi mauvais que l'excès de permissivité. Si nous regardons, les enfants avec de vrais conflits viennent de familles excessivement permissives ou excessivement autoritaires, par conséquent, l'idéal est d'être à mi-chemin.

Devrions-nous négocier avec les enfants? Comment faire oublier à la société la punition physique?

Je suis contre les châtiments corporels, parce qu'ils ne mènent nulle part. La violence génère de la violence, et c'est pourquoi nous ne nous débrouillons pas bien.

Pour être un père ferme, vous n'avez pas besoin de donner une claque, si vous avez des choses claires et que l'enfant ne le laisse pas en passer une, ce n'est pas nécessaire. Il faut que vous soyez convaincu et qu'il y a une série de choses qui ne sont pas négociables et que l'enfant a clairement. Mais cela ne signifie pas que l'enfant est alors le roi de la maison et fait ce qu'il veut.

Une chose est pas la violence et une autre chose est qu'il ya des limites et il y a des règles et ces éducation de ces enfants ne sont pas de limites et que l'enfant peut faire ce qu'il veut, et ne peut pas parce que dans la société à vivre dans cette société.

Quelle est la clé pour éduquer avec des limites?

Il faut rester ferme sans se fâcher, sans crier, ce n'est pas nécessaire! Si vous avez des choses claires, vous n'avez pas besoin de tout cela, vous avez besoin de lire le livre, de mettre les piles, de rebondir et de transmettre beaucoup de sécurité. Ce n'est pas facile, mais il est une question de se convaincre, d'avoir la force mentale de dire: « Je vais pouvoir avec les enfants et je suis fatigué de crier, ce n'est pas le chemin. » L'enfant fait quelque chose qu'il a une conséquence: les enfants que vous contestez toute la journée, « parce que maintenant je ne veux pas, je vais rentrer à la maison ... » ils vont dire tout, mais qui est railleries, Le garçon ne le pense pas, ils cherchent à voir si vous vacillez. Lorsque l'enfant vous dit cela, vous n'aurez pas à inmutar, vous devez assurer la sécurité sans entrer dans votre jeu, vous devez penser que l'enfant provoque, pour voir ce que votre point et à chaque fois qu'il veut quelque chose va l'utiliser.

Marisol Nuevo.