La punition. Il faut?

Il est possible d'éduquer aux enfants sans appliquer de punitions. La clé réside dans l'établissement de ce que les limites sont fermement. La psychologue pour enfants, María Luisa Ferrerós est l'auteur du livre Punished! Il faut? , où il propose des alternatives éducatives ingénieuses et efficaces à la punition des enfants. Ses recommandations pour éduquer les enfants se reflètent dans une série de conseils pratiques, qui ont conduit à sa méthode, la méthode Ferrerós.

Alternatives éducatives à la punition des enfants

Qu'est-ce que la punition, quelle est sa fonction et comment doit-elle être appliquée dans l'éducation des enfants?

La punition éducative est une conséquence d'une attitude inappropriée de l'enfant. Par conséquent, la punition éducative doit être exceptionnelle, cohérente, elle doit être maintenue ferme et constante. Vous ne pouvez pas punir l'enfant pour tout parce qu'il devient alors saturé et l'ignore. Quand une punition est placée, elle doit être respectée, et il est important qu'elle soit appropriée à ce que l'enfant a fait. Les punitions ne peuvent pas être disproportionnées, elles doivent être abordables, elles doivent pouvoir être réalisées et entretenues. Et ils doivent être très cohérents: je ne peux pas punir mon fils sans télé et je passe le week-end à regarder la télé.

Que devons-nous garder à l'esprit lorsque nous punissons des enfants?

Le plus important des châtiments, c'est qu'ils sont dissuasifs, qu'ils doivent coûter cher. La punition est maintenant à la mode: « Je pars sans », n'a pas d'effet, a très peu de réaction, car très important pour en faire une chose punition éducative manque est qu'il ne nécessite aucun effort. Rester sans regarder la télévision n'implique aucun effort pour l'enfant parce qu'il commence à lire une histoire, à jouer au mobile ou à jouer. Une punition éducative doit coûter à l'enfant un effort pour l'aider à se maîtriser.

Est-il possible d'éduquer les enfants sans appliquer de punition? Quelle est la conséquence éducative?

La punition est associée au claquement, à la gifle, au campement, à la chambre noire ... mais tout cela a évolué et plus que des punitions, nous parlons maintenant de conséquences éducatives. Nous devons bannir un peu ce que sont les châtiments humiliants ou correctifs, qui sont inutiles. La même chose arrive avec la joue. Vous ne pouvez pas punir un enfant qui frappe ses amis en le frappant. Les enfants imitent ces comportements.

Quelle attitude les parents devraient-ils avoir si leurs enfants n'obéissent pas?

Le ton et l'attitude sont très importants. Si l'enfant, par exemple, détecte que s'il ne veut pas manger au lieu de le crier et de le punir, il ne se mettra pas en colère et gardera son dîner au réfrigérateur et lui donnera un yaourt, et il commencera à comprendre que ce sont les normes. Peut-être que le premier jour ne dîne pas, s'il est rebelle, il le fera deux ou trois fois plus, jamais plus. Quand vous dites dîner, ils vont tous venir dîner. En général, tous les parents sont trop conscients des enfants, qu'ils mangent ou ne mangent pas, et c'est un échec. Nous avons la responsabilité de la nourriture de l'enfant quand il est petit, mais après 5 ans, la responsabilité de la nourriture appartient à l'enfant et quand il a faim, il viendra manger.

Comment pouvons-nous amener les enfants à faire leurs devoirs et à perdre leurs nerfs?

Les enfants devraient consacrer une heure par jour à faire leurs devoirs, quand ils sont enfants une demi-heure et, lorsqu'ils sont plus âgés, une heure et demie. Plus de temps est inutile car il n'est pas étudié. Si l'enfant a oublié de faire ses devoirs, n'est pas venu ou a fait le tour, nous dirons: «Je vous réveillerai à 6 heures du matin pour que vous les fassiez, ou vous les fassiez à l'heure, ou vous Je me réveille à 6 heures et tu les fais avant d'aller à l'école.

Encore une fois c'est l'attitude, je le dis sans crier, sans devenir nerveux, nous voulons amener l'enfant à s'auto-réguler. La fermeté et l'accomplissement, même si c'est un tour pour nous de nous lever à 6 heures, nous ne nous lèverons que deux fois, car à la troisième fois ils ne le feront plus.

Que devraient faire les parents avec «l'oubli» des enfants?

Nous devons leur transférer la responsabilité, nous devons leur faire comprendre que c'est leur responsabilité. Ils doivent nous faire savoir s'ils ont besoin de matériel, nous le laisserons prêt et ils devront le préparer eux-mêmes.

L'enfant doit se rendre compte que la responsabilité est de lui et nous devons aller allonger la corde. Quand ils ont 3 ans, vous devez évidemment les préparer, mais quand ils ont 7 ou 8 ans, ils doivent commencer à les travailler.

La rébellion des enfants est un problème pour de nombreux parents. Que pouvons-nous faire avec un enfant qui nous prend le contraire dans tout?

Je conseille toujours un week-end de retraite parentale. Vous laissez les enfants avec les grands-parents ou vos soeurs, et vous partez avec votre partenaire pour parler de toutes ces choses et établir des normes dans votre maison. Quand nous avons tous bien parlé avec le couple et que nous avons décidé ce que nous allons faire, ce que nous n'allons pas faire, ce que nous allons faire et quelles conséquences nous allons appliquer, nous expliquons à l'enfant que «jusqu'à présent nous avons fait ce que nous pouvions avec notre meilleure intention, mais cela n'a pas fonctionné. Maintenant nous avons décidé que les choses vont changer, que nous allons faire ceci, ceci et ceci et cela ', et ensuite nous commençons. Au début, ça coûte un peu plus, ça ne sera pas trois jours, peut-être dix, ça dépend de la rébellion de l'enfant, mais si tu es clair sur ce que tu as décidé et très métallique, ce changement d'attitude marchera.

Marisol Nuevo.