Apprendre aux enfants à différencier la critique constructive de la

Dès l'enfance nous sommes constamment exposés à la critique. Par conséquent, enseigner aux enfants à différencier la critique constructive de la critique destructive, à recevoir la critique et à la rendre positive, améliorera leur développement efficace dans leur environnement social et que leur estime de soi n'est pas ébranlée par les opinions des autres.

Dès l'enfance nous sommes constamment exposés à la critique. Par conséquent, enseigner aux enfants à différencier la critique constructive de la critique destructive, à recevoir la critique et à la rendre positive, améliorera leur développement efficace dans leur environnement social et que leur estime de soi n'est pas ébranlée par les opinions des autres. .

Enseigner aux enfants à accepter la critique et développer chez eux la capacité à faire des critiques constructives est idéal pour aider l'enfant à réussir dans ses relations sociales.

Aider les enfants à accepter la critique

Souvent, lorsque nous recevons des critiques ou des évaluations de la part d'une autre personne, nous nous sentons envahis, insécurisés et même offensés. Cela arrive exactement comme les enfants. Cependant, nous devons leur faire comprendre la critique constructive comme une opportunité d'améliorer , d'être plus efficace et de créer des liens de confiance avec les gens qui nous critiquent.

Par conséquent, nous devons faire comprendre aux enfants l'importance d'accepter des commentaires ou des évaluations négatifs, car ils les enrichissent sans aucun doute et leur éveillent l'intérêt d'améliorer . La critique, tant qu'elle est constructive, peut influencer positivement le développement personnel de l'enfant. Maintenant, il est nécessaire que l'enfant ait développé la capacité d'écouter les autres et accepte les critiques pour les réfléchir plus tard.

Il est impossible que ce que nous faisons tout au long de la journée ou que les décisions que nous prenons soient bien appréciées par tous les gens de notre environnement, il est donc tout à fait normal et nécessaire de recevoir des critiques. C'est une idée que nous devons inculquer aux enfants pour apprendre que la critique est quelque chose qui arrive fréquemment dans les interactions sociales et qu'ils ne les reçoivent pas comme si c'était la fin du monde.

Apprendre à différencier la critique constructive de la critique destructive

- Les critiques constructives sont celles qui sont faites dans le respect absolu et dans un ton aimable. Le seul objectif que la personne qui fait une critique constructive vise à offrir est de donner un feedback ou un feedback à l'autre personne afin qu'elle puisse faire mieux la prochaine fois.Ce type de critique est destiné à aider et encourager un changement positif chez l'autre personne, il n'y a plus rien derrière une critique constructive, alors se mettre en colère pour avoir reçu une critique constructive est inapproprié et nous devons le faire savoir aux plus petits.

- Les critiques destructrices sont celles qui sont faites d'une attitude de jugement, irrespectueuse et intimidante. Le seul objectif de la critique destructive est de déranger et / ou blesser émotionnellement l'autre personne afin qu'ils se sentent mal dans leur peau. Vous ne pouvez pas apprendre d'eux, ils ne fournissent pas d'informations utiles ou intéressantes, ils ne servent donc à rien d'autre qu'à créer un climat de tension qui ne mène nulle part et à affaiblir la relation que vous entretenez avec la personne que vous êtes. la critique est faite.

La critique est comme un marteau, elle peut servir à construire ou à détruire. Tout dépend de la façon dont la personne qui l'utilise l'utilise. Pour cette raison, nous devons aider les enfants à différencier la critique constructive de la critique destructive afin qu'ils puissent se protéger contre ces derniers en ne leur permettant pas de nuire à leur vision d'eux-mêmes.

"C'est une grande vertu de l'homme serein d'entendre tout ce qu'il censure contre lui, de corriger ce qui est vrai et de ne pas être dérangé par ce qui est un mensonge".

(J. W. Von Goethe).