Pensée critique chez les enfants

La pensée critique est l'analyse et l'évaluation des informations nous recevons Cela signifie écouter les autres, prendre le positif, parler du négatif et se baser sur cette information, prendre des décisions. Quand nous pensons que nous formons des idées dans notre tête que nous relions pour pouvoir évaluer une situation donnée.

Quand nous pensons que nous formons des idées dans notre tête que nous relions pour pouvoir évaluer une situation donnée. La capacité à réfléchir et à raisonner de manière efficace nous amènera à prendre des décisions et à résoudre des problèmes avec succès. Par conséquent, nous obtiendrons de meilleurs résultats. Mais ... est-ce quelque chose qui peut être enseigné aux enfants?

Comment éduquer la pensée critique chez les enfants

Pour apprendre aux enfants à penser de manière critique, il est très important

- ne pas imposer nos critères et les laisser décider de façon indépendante.

- Apprenez-leur à différencier l'important du secondaire .

- Apprenez à analyser les avantages et les inconvénients , les encourager à demander et d'être bien informé, et pour cela, nous devons faire se dérouler dans un environnement où des flux de curiosité intellectuelle.

- Il faut choisir sujets d'intérêt pour les enfants , encourager le débat, susciter la controverse, poser beaucoup de questions et donner des réponses différentes, la comparaison et des histoires contrastées, et bien sûr, même si erreur, les inciter à se sentir en sécurité en renforçant leur confiance afin qu'ils aient leur propre personnalité et qu'ils soient responsables lorsqu'ils prennent des décisions. Nous savons que le cerveau peut être entraîné à penser de manière logique et positive.

Leur apprendre à chercher des explications de la vie en général les aidera à réfléchir et donc à être conscients et à tirer des conclusions. Il est essentiel d'accomplir des tâches en groupe et il est clair pour eux que rien ne se passe parce qu'ils ont un autre point de vue et ne sont pas d'accord avec l'opinion des autres. Ils apprendront aussi à développer des valeurs telles que l'égalité, la tolérance, l'empathie: si je veux que les autres prennent en compte mes sentiments, je dois prendre en compte les sentiments des autres.

Activités pour stimuler la pensée critique dans l'enfance

Pour stimuler la pensée critique chez les enfants, nous pouvons recourir à des activités telles que:

1. Problèmes mathématiques simples

2.Prendre des nouvelles du journal qu'ils peuvent valoriser et donner leur avis, par exemple l'ouverture d'un marché municipal dans leur quartier.

3. Encouragez la lecture et le visionnage de films pour en débattre plus tard.

Je vous laisse un des poèmes de mes enfants, travailler sur les différences et l'intégration / acceptation, quelque chose de très nécessaire en ces temps.

Il ne pensait pas qu'il était une rose. Poésie pour enfants

Une rose très rouge est née,

dans un jardin de tomates,

c'est pourquoi il a toujours pensé,

que bien qu'étrange, c'était une tomate.

Les autres étaient rondes,

son très grand et mince,

et bien que tout le monde l'aimait,

et personne n'a dit quoi que ce soit,

Grew très obsédé par

pensant qu'il était très rare.

Ils parlaient deux petits oiseaux,

un après-midi distraits,

de la fleur entre les tomates

si belles avaient poussé.

'De qui parlez-vous?

Ici il n'y a pas de fleurs «

leur dit la belle rose

quand on parle de les entendre

Et pour la voir si confus,

retiré de leur erreur:

» Vous êtes une fleur beau,

que vous êtes né parmi les tomates,

vous a nommé Rosa,

Personne ne vous l'a déjà dit?

Les tomates la regardaient,

elles ne savaient pas non plus!

comme né dans les buissons,

cru de tomate

Fleur étirées fier,

sachant que c'était une rose,

mais est resté dans le jardin

grand, mince et belle.

Questions de compréhension en lecture sur le texte du poème pour faire réfléchir les enfants:

1. Qui sont les protagonistes de notre histoire?

2. Savez-vous où naissent les roses?

3. Savez-vous où poussent les tomates?

4. Quelle est la relation entre la rose et les tomates?

5. Pensez-vous être différent des autres est un problème?

6. Vous sentiriez-vous mal d'être différent?

7. Accepteriez-vous quelqu'un de différent dans votre environnement?

8. Pensez-vous qu'il existe un réel problème dans la relation des protagonistes de cette histoire?

9. Pensez-vous que les oiseaux ont bien agi en disant la vérité à la rose?

10. Pensez-vous qu'il est important d'être aimé?

11. Pensez-vous que la rose prend une bonne décision? Qu'auriez-vous fait à la place?

12. Comment pensez-vous que les tomates se seraient senties si la rose était partie?

13. Comment pensez-vous que la rose se serait sentie si elle était partie?

14. Connaissez-vous une histoire similaire à celle-ci?

15. Qui?

Enfin je laisse une phrase Antoine de Saint-Exupéry , auteur de 'Le Petit Prince' 'Je sais qu'il n'y a qu'une seule liberté, de la pensée'.