Comment la personnalité de l'enfant est formée

Actuellement, la personnalité est l'ensemble des les caractéristiques psychiques de l'individu qui définissent son modèle cognitif, émotionnel, comportemental, ses attitudes et ses habitudes. De plus, ils montrent une certaine stabilité et persistance au fil du temps. La formation de la personnalité de l'individu n'est pas un événement spécifique ou dépend d'un seul facteur, mais c'est un processus ininterrompu et répond à un processus d'évolution tout au long du cycle de vie de l'individu .

La formation de la personnalité de l'individu n'est pas un événement spécifique ou dépend d'un seul facteur, mais c'est un processus ininterrompu et répond à un processus d'évolution tout au long du cycle de vie de l'individu . Cependant, les premières étapes sont cruciales pour sa structure et son développement ultérieur.

Facteurs qui influencent la formation de la personnalité de l'enfant

De nombreux facteurs influencent le développement de la personnalité de l'enfant, mais nous devons en particulier tenir compte de:

- Héritage: est la partie la plus stable et la plus immuable de l'individu, nous nous référons aux aspects les plus génétiques de la personnalité de l'individu.

- Atmosphère: Dans ce domaine on retrouve tous les aspects émotionnels et sensibles de la personne, la façon d'interpréter les expériences qu'elle vit et le contexte éducatif, culturel et social qui l'entoure. Dans l'environnement, nous pouvons souligner:

1. Valeurs et croyances: Les valeurs sont transmises par les parents de génération en génération et se conforment aux règles et aux normes qui façonneront leur comportement. Ils sont essentiels à la formation de la personnalité de l'enfant.

2. Expériences affectives: Chaque individu, même au sein d'une même famille, vit différemment les événements, cela dépend de leur interprétation. C'est pourquoi les frères, même s'ils vivent les mêmes situations, les interprètent différemment. Un enfant peut être touché plus que les dix-sept autres expériences.

3. Lien d'attachement: Interactions que les parents établissent avec leurs enfants dans les premiers stades de leur développement, quand ils sont encore dépendants et ont besoin de sécurité affective pour le développement ultérieur de leurs émotions. Le lien affectif qui est généré dans les premiers mois de la vie du bébé influence également la personnalité de l'enfant.

4. Socialisation: Compétences développées dans les premières phases de notre existence pour se rapprocher des autres dans des contextes différents.